家長(zhǎng)在為孩子選擇一所學(xué)校時(shí)，都想孩子進(jìn)入一所好的學(xué)校，那么好的學(xué)校要求也是比較高的，學(xué)生在報(bào)考前也要根據(jù)自身?xiàng)l件選擇。大家在選擇學(xué)校時(shí)都比較關(guān)心學(xué)校質(zhì)量。想知道這所學(xué)校好不好，社會(huì)聲譽(yù)怎么樣等等。想讓自己進(jìn)入一所辦學(xué)條件優(yōu)秀，學(xué)風(fēng)好的學(xué)校，選擇學(xué)校的時(shí)候，大家就要認(rèn)真地多去了解。了解清楚后，在進(jìn)入學(xué)校后也能收獲更多知識(shí)。

成都蜀星中學(xué)簡(jiǎn)介

成都市青白江區(qū)蜀星中學(xué)校創(chuàng)建于1987年，是一所以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生文化基礎(chǔ)和藝體特長(zhǎng)為目標(biāo)的綜合公辦完全中學(xué)。學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，始終秉承“立足小班化教學(xué)和藝體特長(zhǎng)教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，打造蜀星品牌”的辦學(xué)思想，以“德育為首、教學(xué)為重、硬件從實(shí)、軟件從優(yōu)、向市示范校邁進(jìn)”為目標(biāo)，倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)生勤奮自律的教風(fēng)和立志勤學(xué)文明守紀(jì)的學(xué)風(fēng)，取得了令人矚目的辦學(xué)成績(jī)。

成都蜀星中學(xué)所獲榮譽(yù)

務(wù)實(shí)求真，碩果累累

蜀星中學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，用智慧雕琢未來(lái)，憑特色打造優(yōu)勢(shì)，取得了令人矚目的成績(jī)。先后獲得“成都市校風(fēng)示范校”、“成都市文明單位”、“成都市綠色學(xué)校”、“成都市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“成都市青年文明號(hào)”等19項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

成都蜀星中學(xué)師資力量

蜀星中學(xué)?，F(xiàn)有教師85人，其中高、中級(jí)職稱人數(shù)占65%，95%的教師具有研修生、大學(xué)本科學(xué)歷。學(xué)校實(shí)施的“品牌教師工程”，為實(shí)現(xiàn)“教育教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生發(fā)展是亮點(diǎn)”的品牌培訓(xùn)目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。近年來(lái)，共有31名教師被評(píng)為市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者;參加市、區(qū)級(jí)教師賽課活動(dòng)，有18名教師獲成都市優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng)，有29名教師獲青白江區(qū)優(yōu)質(zhì)課一、二、三等獎(jiǎng);輔導(dǎo)組織學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，共有33名教師獲“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候，一定要多看看幾所學(xué)校，不要看到一個(gè)學(xué)校就匆匆下定決心?，F(xiàn)在教育行業(yè)發(fā)達(dá)，每所學(xué)校都有自己的優(yōu)劣勢(shì)。同學(xué)們要從各個(gè)方面去了解，要知道學(xué)校的教學(xué)資質(zhì)、創(chuàng)立時(shí)間、師資力量。還有學(xué)校的畢業(yè)證得到國(guó)家的認(rèn)可沒(méi)有。這是比較重要的。選擇學(xué)校不是選擇一個(gè)物件那么簡(jiǎn)單，這個(gè)關(guān)系著同學(xué)們的未來(lái)。所以他在們一定要高度重視起來(lái)。