來源:重慶字水中學 更新日期:2021-11-22 13:20
家長和同學們在選擇學校的時候,首先要先了解學校的基本情況,最重要是先了解學校的招生對象及報名的條件,看自己的孩子是否符合求,只要了解了這些要求就能避免走一些不必要的彎路,而且也能給孩子選擇適合自己的高中學校。
符合招生條件的初中學校應屆畢業(yè)生。
1、熱愛祖國、遵紀守法
2、身體健康、五官端正
奧運甚輝煌,健身更久長!字水中學將繼續(xù)開展豐富多彩的群體活動,讓廣大師生紛紛走出教室,走向操場,擁抱陽光,擁抱自然,享受體育,享受人生。從此,美麗的字水校園不再只有瑯瑯的讀書聲,陽光體育定能讓校園生機勃勃,為“陽光中國、健康重慶”增添自己的一抹色彩。
學校繼承兩百年書院教育和百年現(xiàn)代教育優(yōu)秀傳統(tǒng),與時俱進,逐步形成了“做人包容、做事卓越”的文化精神、“正心如字,明徳若水”的校訓和“陪伴、點燃、生長”的教風。
目前,學校堅持“把學生放在最中央,讓師生擁有幸福感”的治校理念,文化立校、民主治校、課程強校,優(yōu)化學校治理結構,建立現(xiàn)代學校制度,推進系列教育教學改革,逐步擴大在全市、全國的影響力。“十三五”近期目標,力爭3至5年建成面向中上等生源的新優(yōu)質學校,突破升學量的瓶頸;“十四五”遠期目標,6至10年建成居重慶前列、全國知名的“面向未來的現(xiàn)代學術型中學”。
2013年3月28日下午是字水中學高一年級編織藝術課的第一堂課。剛走進教室,老師楊炯就瞪大了眼睛,她像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,“全班40名同學,竟然有13個男生。”
第一項內容是學習挽線,兩名學生一組,一個放線,一個挽線。楊炯拿著一坨棒針線在講臺上做示范:先把棒針線繞著大拇指順時針方向挽,到雞蛋大小時,取出大拇指,留出一根線,再繼續(xù)比著球的形狀挽。楊炯解釋,留一根線的目的是為了防止線團散落。
半小時后,楊炯開始演示編織的起針手法。她左手舉著棒針,右手拿線,先把線打一個活結,再把棒針穿入其中,接著用大拇指和食指撐起毛線,把針頭往拇指下方穿過,再從食指前方穿出,最后將大拇指所纏繞的線往外翻,便完成了起針。
了解了學校的報名條件以及招生對象以后和自己目前的情況是否相符合呢?如果是符合招生要求的可以對學校做詳細的了解,了解下學校開設的課程和教學質量,做好了充分的準備以后方可更快速的找到學校。