很多同學(xué)都會(huì)很關(guān)心學(xué)校的排名情況，畢竟這是學(xué)校綜合實(shí)力怎么樣的體現(xiàn)，也是最能反映學(xué)校的辦學(xué)情況的。排名越靠前的學(xué)?？隙ㄊ亲詈玫?，同學(xué)們在報(bào)考時(shí)也要根據(jù)自身?xiàng)l件，千萬不能好高騖遠(yuǎn)，從而完成不了自己的學(xué)業(yè)。在看好學(xué)校時(shí)，一定要為學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)努力下去。

成都第四十四中學(xué)排名

成都洞子口職業(yè)中學(xué)(成都四十四中) 在本區(qū)【職業(yè)學(xué)?！繉W(xué)校排名為 2 , 在市學(xué)校排名為 21

成都第四十四中學(xué)師資力量

學(xué)校構(gòu)建了一支“結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有一定創(chuàng)新精神和科研能力”的教師隊(duì)伍，學(xué)?，F(xiàn)有教職工176人，其中，中高級(jí)教師85人，區(qū)學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師30人，研修班學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)7人。

成都第四十四中學(xué)辦學(xué)特色

該校對(duì)新生入學(xué)時(shí)將簽定《畢業(yè)生推薦就業(yè)協(xié)議》。職高各專業(yè)畢業(yè)率達(dá)100%，就業(yè)推薦率達(dá)100，幼兒教育等專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，提前一年就被用人單位“預(yù)定一空”。該校綜合高中班錄取的是愿意讀普高的同學(xué)，學(xué)科與其他普通高中完全相同。

對(duì)于部分表現(xiàn)良好但中考失利成績不太理想的同學(xué)，可以經(jīng)過學(xué)校面試破格錄取。綜合高中班在該校已經(jīng)辦了八年，該校選派了一批責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教，同時(shí)有國家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)選派高中的骨干教師進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)。

成都第四十四中學(xué)辦學(xué)成績

該班的教學(xué)成績不低于金牛區(qū)同類普通高完中的平均水平，由于管理嚴(yán)格、教學(xué)質(zhì)量較高、班風(fēng)良好，受到了市、區(qū)教育局的好評(píng)。自2002年以來，該校文、理科學(xué)生的高考成績其入口與出口比居金牛區(qū)前列，圓了眾多家長與學(xué)生的大學(xué)夢。學(xué)校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金制度，每期對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)貧困生進(jìn)行扶持。同時(shí)，該校職高各專業(yè)也開展對(duì)口高職高考，2005年信息類、師范類對(duì)口高職高考一次上線率為97.5%。

 

學(xué)校之間需要參考比較的信息有很多，有很多學(xué)生都不知道該怎樣選擇學(xué)校，這時(shí)候我們可以參考一下學(xué)校的排名，畢竟學(xué)校的排名是一個(gè)學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)。不過排名的結(jié)果是相對(duì)客觀的，同學(xué)們要想讓自己填報(bào)更有把握，可以實(shí)地前往學(xué)校進(jìn)行了解。