在選擇學校的時候，同學們都想知道學校到底怎么樣，想知道學校的排名情況，一般來說，排名越靠前的學校，肯定師資和教學資質(zhì)方面都是最好的，所以同學們在了解一個學校好不好，也可以根據(jù)這個排名看出，在校園里，同學們一定要追逐自己的夢想，要知道有夢想，就努力去追，必須靠自己戰(zhàn)勝坎坷，然后在挫折中成長。

成都第四十九中學校排名

成都市第四十九中學 在本區(qū)【中學】學校排名為 3 , 在市學校排名為 53

成都第四十九中學校教學情況

學校文化積淀深厚。辦學過程中，學校形成了“文明向善，勤學上進”的校風，“樂學多思，勇爭一流”的學風，“博學善教，愛生敬業(yè)”的教風。強化教學過程管理，注重學法指導，落實知識的過手，不斷提升課堂教學效益，全面提升學生能力。

學校德育工作始終圍繞“強化規(guī)范，細化目標，階段突出重點”的思路，開展豐富多彩、寓教于樂的活動，加強對學生品德教育，形成了綠色德育品牌。

辦學30多年來，學校為高一級學校輸送了大批優(yōu)秀生源，更為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)了有生力量。全國著名歌唱家李丹陽、國家棒球隊主力隊員盧凌、四川知名作家林文洵、成都市“十佳青年民警”劉忠等英才就從這里起航。

成都第四十九中學校特色教育

全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展，立足社會主義初級階段基本國情，把握教育發(fā)展階段性特征，堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，優(yōu)化結構布局，提高教育現(xiàn)代化水平。”的指導思想，把育人為本作為我校教育工作的根本要求，把改革創(chuàng)新作為我校教育發(fā)展的強大動力，把提高質(zhì)量作為學校教育改革發(fā)展的核心任務，促進了學校各方面工作協(xié)調(diào)發(fā)展，辦學質(zhì)量和辦學水平快速提升。

學校連續(xù)五年獲“成華區(qū)高中工作突出貢獻獎”;連續(xù)五年被成都市教育局評為“高中教育教學工作優(yōu)秀學校”。高考本科率連續(xù)三年實現(xiàn)近20個百分點的增長。

2016年11月，在成都市普通高中教育教學工作會上，學校以《四維四主，德智并舉，全面提升學校辦學質(zhì)量》為題做大會經(jīng)驗交流，同時被評為“成都市高中教育教學工作進步最快學校”。

一所學校的排名，能展現(xiàn)出一所學校的實力。同學們在選擇學校時也可以了解一下學校在地區(qū)甚至全國的排名。學校的排名代表著學校的教學實力，同學們在選擇學校的時候，一定要了解一下學校的排名位居第幾位，當然排名越靠前的學校分數(shù)條件都比較高，同學們在選擇學校的時候，一定要根據(jù)自身條件選擇。