現(xiàn)在每個地方都有許多的高中學校，每個學校在當?shù)嘏琶际怯胁町惖?，學校的排名也是作為家長給孩子們選擇報考學校的重要考量標準之一。學校的排名情況往往代表著該學校在當?shù)貙W校的地位，排名名列前茅的學校往往都是學生和家長們十分青睞的對象，而學校的排名情況也逐漸變成了學生和家長們選擇學校的一個標準。

新都第二中學排名情況

暫未公布

新都第二中學辦學規(guī)模

自2003年起，學校先后投入了1000多萬元，進行了硬件設施建設，改善了辦學條件，為師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。走進二中，園林式的校園，草坪茵茵，古樹枝繁葉茂，住宿樓，教學樓坐落其間，板報，宣傳欄，激勵語點綴其中;全面裝修的實驗學校煥然一新;投資90萬落成的學生餐廳寬敞明亮，能夠同時容納1200人同時就餐;能安排1800床的學生公寓讓學生在學校也能感受到家的溫暖。

新都第二中學師資力量

新都二中以“德學兼修，至真至善，和諧發(fā)展”為辦學指導思想，重視教育常規(guī)管理，努力提高學生的綜合素質。二中明白，建設一支精良的教師隊伍是提高教學質量的關鍵。在實施“名師工程”，培養(yǎng)一流師資過程中，學校采取進修、教研、科研相結合的方式，提高教師整體素質和工作能力，加強了對青年教師的培養(yǎng)，支持他們的學習深造，大力鼓勵教師撰寫論文和教學經驗文章，支持參加高層次學術交流和出版教育教學專著。

由于措施得力，截止2017年學校師資雄厚，271名教職工中，高級教師35人，成都市學科帶頭人及后備人選5人，區(qū)學科帶頭人6人，全國優(yōu)秀教師2人，四川省優(yōu)秀教師4人，成都市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀青年教師15人，成都市德育先進個人1人，區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年教師37人。教師參加全國省市科研論文評獎活動獲獎段數(shù)百篇，在各類刊物上發(fā)表100多篇，這些優(yōu)秀的老師為學生的個性發(fā)展和成長成才提供了最好的資源和選擇。同時，二中還專門聘請外籍教師長期任教。

一些家長不顧及子女的成績，只看學校的排名情況，想方設法擇名校，不一定妥當。了解學校后，根據學校各方面的情況，綜合權衡，選擇一所適宜的學校對今后的發(fā)展十分重要。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。