排名越靠前的學(xué)校，說(shuō)明教學(xué)實(shí)力是比較有優(yōu)勢(shì)的，但往往排名越靠前的學(xué)校，要求越高。所以同學(xué)們一定要通過(guò)自己的努力，考上一所好學(xué)校。同學(xué)們?nèi)粝氡３殖煽?jī)上的優(yōu)勢(shì)，就需要不斷的努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。所以，同學(xué)們要從自身的學(xué)習(xí)能力發(fā)掘，也要要培養(yǎng)一定的時(shí)間觀念，并且合理安排時(shí)間，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)的目的。

雙流藝術(shù)體育實(shí)驗(yàn)學(xué)校排名情況

暫未公布

雙流藝術(shù)體育實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流合作

學(xué)校積極開展與高等院校、專業(yè)團(tuán)體的合作交流，北京師范大學(xué)、川大藝術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、成都體育學(xué)院等高校的領(lǐng)導(dǎo)、專家紛紛來(lái)校考察講學(xué)、洽談合作項(xiàng)目?，F(xiàn)已與川音成都美術(shù)學(xué)院等高校達(dá)成“合作辦學(xué)、共育英才”的協(xié)議，并聘請(qǐng)查有梁、吳緒經(jīng)等著名教授為學(xué)校的專家顧問(wèn)。

先進(jìn)的辦學(xué)理念，新型的育人方法，高質(zhì)量的辦學(xué)效益，高規(guī)格的基礎(chǔ)建設(shè)，使雙流藝體中學(xué)于2002年6月順利通過(guò)“成都市示范性普通高中”的評(píng)估驗(yàn)收。按照縣、市教育“十五”規(guī)劃要求，在雙流縣委、政府和各有關(guān)單位的大力支持下，雙流藝體中學(xué)正向著“四川省示范性普通高中”的建設(shè)目標(biāo)邁進(jìn)。

雙流藝術(shù)體育實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)成績(jī)

經(jīng)多方不懈努力，克服了基礎(chǔ)薄、入口低等諸多困難，促成了辦學(xué)規(guī)模快速發(fā)展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。1999-2002年高中畢業(yè)率均為100%，高考升學(xué)分別為47人、75人、132人、223人，升學(xué)率各達(dá)59.5%、68.8%、80%、93%;未升入高校的同學(xué)，也憑借“學(xué)有特長(zhǎng)”的優(yōu)勢(shì)，在社會(huì)各行業(yè)中發(fā)揮積極的作用。

實(shí)踐證明，讓學(xué)生在學(xué)好中學(xué)各門學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，選修特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性，是雙流藝體中學(xué)辦學(xué)的特點(diǎn)之一，也是學(xué)生成才的優(yōu)勢(shì)所在。

學(xué)校排名情況怎樣、學(xué)校的哪些專業(yè)比較好，是廣大考生們十分關(guān)心的問(wèn)題，要知道，排名越靠前的學(xué)校越好，但是考生要結(jié)合自身實(shí)際情況報(bào)考。同學(xué)們，你要從進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)開始，就要去努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，等待那一場(chǎng)破繭的美麗。