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杭州英才高級中學(xué)2021年報名條件、招生要求、招生對象

來源:杭州英才高級中學(xué)  更新日期:2020-10-27 16:45

大家在了解并準(zhǔn)備要報考一所學(xué)校之前,一定要了解清楚學(xué)校的報名條件及要求??醋约菏欠穹显撔5?a href="http://markerde.com/" target="_blank">招生對象,這樣就不會因為盲目的報考學(xué)校而最終錯過了擇校的最佳時期。學(xué)校辦學(xué)不同,對招生的對象及要求都是不一樣的。下面是小編為大家整理的杭州英才高級中學(xué)的報名條件及注意事項,有意向的同學(xué)可以了解一下。

杭州英才高級中學(xué)招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生

杭州英才高級中學(xué)校園文化

學(xué)校注重雅適教育,培養(yǎng)學(xué)生高雅的情趣,開展適合每位學(xué)生發(fā)展的教育。廣大教師堅持以“引領(lǐng)學(xué)生在求得真知中快樂成長,啟迪心靈在合作學(xué)習(xí)中和美發(fā)展”的教學(xué)理念,堅持“六心”教學(xué)常規(guī),深化選課走班教學(xué)改革,形成了雅適教育下的“十八”字“漸進(jìn)式”教學(xué)法。關(guān)注每位學(xué)生個性發(fā)展,以生定教,以學(xué)定教,引領(lǐng)學(xué)生探求真知,學(xué)做真人。依托小班化優(yōu)勢,建有輔導(dǎo)員個別輔導(dǎo)制,實行分層教學(xué)和分類指導(dǎo),關(guān)注每位學(xué)生的特點和特長,讓每位學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所長,全心助力英才學(xué)子追夢圓夢。近年來各學(xué)科學(xué)考通過率達(dá)97%及以上,高考上線率達(dá)到96%以上。

學(xué)校實施了學(xué)生培養(yǎng)的“英才計劃”。學(xué)校提出了“卓然獨立、越而勝己”的學(xué)生三年發(fā)展目標(biāo),設(shè)立了“英才學(xué)生”獎學(xué)金,激發(fā)學(xué)生不斷完善自我的動力,樹立超越自我的信心,從而“志”有所求、“情”有所托、“學(xué)”由所長;學(xué)校根據(jù)寄宿制的特點,通過各種課程活動,如社會實踐活動、興趣發(fā)展活動和動手能力培養(yǎng),努力塑造學(xué)生的“自尊、獨立、能干、謙和、優(yōu)雅”的品質(zhì)和素養(yǎng);學(xué)校利用小班化課堂的特點,開展以整班上課和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,以及相對學(xué)業(yè)評價和增量學(xué)業(yè)評價相結(jié)合的“導(dǎo)學(xué)式”教學(xué),使各類學(xué)業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)生都能受益,并在德智體多方面取得長足的進(jìn)步;學(xué)校既培養(yǎng)學(xué)生升入國內(nèi)著名大學(xué),同時也努力創(chuàng)造條件,讓所有學(xué)生畢業(yè)后都能夠繼續(xù)接受大學(xué)的學(xué)歷教育。

學(xué)校傳承以“敬業(yè)、樂業(yè)、和美、進(jìn)取”的教風(fēng),在名師引領(lǐng)下,傳承培育了一支以特級教師為骨干、中高級教師為主體的師德高尚、素質(zhì)全面、稱職能干、文明儒雅的教師隊伍。建有特級教師工作站、省級名師工作室及學(xué)科導(dǎo)師工作室。學(xué)校堅持責(zé)任感教育和“三全”管理(全員管理,全程管理,全方位管理),著力獅子型管理團(tuán)隊和大雁型教師隊伍建設(shè),深化“五心關(guān)愛”工程,發(fā)揮教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,打造了一支特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。黨員教師奮勇當(dāng)先,率先垂范,學(xué)校被評為杭州市社會組織先進(jìn)基層黨組織。

杭州英才高級中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)校地址位于浙江省杭州市錢塘新區(qū)河莊街道江東三路巧客街,教育教學(xué)設(shè)施完備,建有省一類標(biāo)準(zhǔn)的實驗室、計算機房、音美教室、心理輔導(dǎo)室等。學(xué)校已完成數(shù)字化智慧校園建設(shè),建有PU場地籃球場、網(wǎng)球場、田徑場及室內(nèi)健身場館等配套設(shè)施。

杭州英才高級中學(xué)是經(jīng)杭州市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的民辦寄宿制普通高中。浙江省民辦教育協(xié)會副會長、杭州市來杭投資商會聯(lián)合會常務(wù)副會長俞建明任董事長。浙江省名校長、語文特級教師、原余杭區(qū)第二高級中學(xué)校長連校任校長。

打造“四化”、“一制”學(xué)校。“小化班”教學(xué):每班40人以下,選課走班,因材施教,輕負(fù)高效;“國際班”教育:與美英澳著名高中合作,開設(shè)“雙學(xué)歷”班,打通直升美英澳名牌大學(xué)就讀通道;“人文化+3”管理:人文化與科學(xué)化結(jié)合,人文化與標(biāo)準(zhǔn)化結(jié)合,人文化與精細(xì)化結(jié)合的管理;“個性化”輔導(dǎo):在為每位新生進(jìn)行生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對性的輔優(yōu)補缺,揚長補短;“學(xué)分制”評價:必修課、選修課、各項活動和在校表現(xiàn)都實行“學(xué)分制”評價。

學(xué)校注重挖掘?qū)W生內(nèi)在潛質(zhì),開設(shè)了美術(shù)班,特聘富有經(jīng)驗的專業(yè)教師悉心指導(dǎo),成效顯著。美術(shù)特色班參加浙江省美術(shù)專業(yè)聯(lián)考通過率達(dá)到 100%,美術(shù)聯(lián)考成績平均分82分。學(xué)校具有豐富的國際教育資源,與澳大利亞墨爾本坎伯韋爾文法學(xué)校進(jìn)行合作,開辦VCE國際教育實驗班。學(xué)校還與英國、美國等大學(xué)合作,為有出國留學(xué)需要的高中畢業(yè)生搭建了本碩連讀的平臺。近年來有一批同學(xué)通過雅思考試被美國華盛頓杰佛遜文理學(xué)院、威斯康星大學(xué)、紐約石溪大學(xué)、紐約雪城大學(xué)等著名學(xué)校錄取。在浙江音樂學(xué)院指導(dǎo)下,學(xué)校還開設(shè)了舞蹈、音樂班,專門制定了以舞蹈和聲樂等為發(fā)展方向的音樂特長生教學(xué)培養(yǎng)方案,以滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的教育需求。

學(xué)校會提前公布學(xué)校的招生對象和招生條件,這是重要的招生信息之一,同學(xué)在填報的時候一定要加以關(guān)注。高中是我們求學(xué)路上的非常重要的一段旅程,關(guān)系著我們以后的高考,同學(xué)們填報的時候要多和爸爸媽媽商量,結(jié)合他們的參考意見,也結(jié)合自己的實際情況來看。

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