家長和同學(xué)們選擇一所學(xué)校的時候會考慮很多方面，通過了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)成果、教學(xué)特色、師資力量等，再去考量一所學(xué)校到底怎么樣，好不好，下面是無錫洛社高級中學(xué)的相關(guān)信息，同學(xué)們可以作為參考一下，希望給同學(xué)們帶來幫助。

無錫洛社高級中學(xué)簡介

無錫市洛社高級中學(xué)，始建于1940年春，學(xué)校原址在洛社上塘王羲之洗硯池旁，1997年易地新建。2002年，初、高中正式分設(shè)，獨立建制。學(xué)校于1998年4月被批準為錫山市重點中學(xué)，1999年晉升為江蘇省重點中學(xué)，2004年4月被確認為省首批三星級普通高中，2006年12月評為江蘇省四星級普通高中。

學(xué)校占地100.9畝，有綜合樓、教學(xué)樓、實驗樓、文化活動中心、圖書信息中心、餐飲中心、購物中心、學(xué)生公寓、體育館、田徑運動場等。圖書館紙質(zhì)藏書93480冊，電子藏書100G。有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、自動錄播教室、理化生實驗室、學(xué)生閱覽室等，每個教室配備多媒體設(shè)備。

學(xué)校設(shè)教學(xué)班36個，學(xué)生1800多人。專任教師163人，本科生100%，其中研究生占16%，中高級職稱占72%，26%的教師擁有市區(qū)級骨干教師稱號。

無錫洛社高級中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校以 “人文見長，人本立校;根植生活，發(fā)展生命”為辦學(xué)理念，篤行“學(xué)而不厭，誨人不倦”校訓(xùn)，弘揚“真積力久，敬業(yè)樂群，自強不息”的洛中精神，逐步形成了“實”的校風(fēng)、“敬”的教風(fēng)、“勤”的學(xué)風(fēng)，形成了“人文校園”、“數(shù)字校園”兩大亮點以及“現(xiàn)代管理”、“師資建設(shè)”、“學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)”三大特色。

無錫洛社高級中學(xué)獲得榮譽

學(xué)校是江蘇省教師培訓(xùn)中心首家高中教師研修基地，中國教育科學(xué)院心理研究所726項目研究中心實驗基地，江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校，中國科技大學(xué)電化教育實驗學(xué)校，蘇州大學(xué)教育科學(xué)創(chuàng)新實驗基地，江蘇大學(xué)教改實驗基地，蘇州大學(xué)、揚州大學(xué)、江南大學(xué)教育實習(xí)基地，無錫市教研中心、揚州大學(xué)師范學(xué)院科研基地。先后獲得了“江蘇省德育先進學(xué)校”、“江蘇省貫徹落實體衛(wèi)兩個‘條例’優(yōu)秀學(xué)校”、“江蘇省青少年科技教育先進學(xué)校”、“江蘇省未成年人科技創(chuàng)新教育先進集體”、“江蘇省教育收費規(guī)范學(xué)校”、“江蘇省招飛先進單位”等榮譽稱號。

無錫洛社高級中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校依據(jù)一整套嚴格的管理工作規(guī)范，施行規(guī)范化管理。該校根據(jù)長期的實踐經(jīng)驗，推行“三制”管理模式，就是：對寄宿學(xué)生實行半軍事化、“封閉”性的管理制度，實行班主任問責(zé)制(從早晨寄宿生起身到晚間熄燈睡覺，班主任老師需要全程負責(zé))和領(lǐng)導(dǎo)、老師值勤制(每天晚上有一位領(lǐng)導(dǎo)、三位教師住校值勤，全校則有一名門衛(wèi)負責(zé)通夜全校值勤，全校秩序十分井然有條)。

學(xué)校讓學(xué)生廣泛參與值周班、青年志愿者、學(xué)生自管會、學(xué)校廣播臺、學(xué)生仲裁活動、校報《洗硯池》和學(xué)生文學(xué)社等活動，并形成了相應(yīng)的大型課題研究活動。

無錫洛社高級中學(xué)以 “人文見長，人本立校;根植生活，發(fā)展生命”為辦學(xué)理念，篤行“學(xué)而不厭，誨人不倦”校訓(xùn)，弘揚“真積力久，敬業(yè)樂群，自強不息”的洛中精神，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀畢業(yè)生，是一所優(yōu)秀的高中學(xué)校，感興趣的同學(xué)們都可以報考。