來(lái)源:漢中武鄉(xiāng)中學(xué) 更新日期:2020-08-12 10:28
漢中武鄉(xiāng)中學(xué)招生計(jì)劃:80人
建校初期,學(xué)校條件十分艱苦,教師不足,教學(xué)設(shè)備緊缺,當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)大慶精神———有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,積極推行九年制義務(wù)教育,堅(jiān)決杜絕初中生流失,并不斷改進(jìn)教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),始終走在漢臺(tái)教育的前列,每年都有數(shù)十人考入各類中專院校,先后多次得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí),學(xué)校高中部亦曾輝煌一時(shí)。進(jìn)入九十年代后,由于受到城市重點(diǎn)中學(xué)的沖擊和地域的限制,高考升學(xué)率曾一度跌入低谷,出現(xiàn)了與零作斗爭(zhēng)的尷尬局面。從1998年開(kāi)始,學(xué)校提出了“穩(wěn)住初中,狠抓高中,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng)”的口號(hào),上下一心,狠抓管理,狠抓落實(shí),2002年高考本科上線人數(shù)達(dá)16人,展現(xiàn)出了武中步入新世紀(jì)后的亮麗曙光。
在此基礎(chǔ)上,學(xué)校抓住機(jī)遇,謀求發(fā)展,提出了“以生源求生存,以質(zhì)量求發(fā)展”的指導(dǎo)思想,在全體教師中提出了“我以學(xué)校生存,學(xué)??课野l(fā)展”的口號(hào),千方百計(jì)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,責(zé)任感。一方面,擴(kuò)大招生,使學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,提高了規(guī)模效益,同時(shí)也使武鄉(xiāng)更多的孩子接受了更高更好的教育,開(kāi)拓了更加美好的人生之路,學(xué)校人數(shù)從98年的790多人增加到現(xiàn)在的1400多人,幾乎翻一翻。
另一方面,學(xué)校狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,充分挖掘內(nèi)部潛力,加強(qiáng)“雙常規(guī)”管理,使學(xué)校的高考一年一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步推進(jìn),高考本科上線人數(shù)由2002年的16人,2003年的36人(含藝術(shù)類),到2004年激增到三本人數(shù)突破百人大關(guān),二本上線人數(shù)62人,本科上線率達(dá)36%,二本上線率達(dá)22.3%,連續(xù)兩年居漢臺(tái)區(qū)農(nóng)村片前列,同時(shí)也促進(jìn)了高一招生,連續(xù)幾年高一招生人數(shù)都突破500人,使學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道。
以上是小編為大家整理的漢中武鄉(xiāng)中學(xué)的招生簡(jiǎn)章及招生計(jì)劃要求,對(duì)學(xué)校感興趣的同學(xué)可以參考一下。小編認(rèn)為在填報(bào)學(xué)校之前,了解有關(guān)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章等信息是對(duì)大家非常重要的,因?yàn)閷W(xué)校的很多信息都在招生簡(jiǎn)章里面,對(duì)大家是非常有幫助的。