學校招生的時候一般都會發(fā)布學校的招生代碼，同學們可以時刻關(guān)注學校的動態(tài)。大家在關(guān)注學校的動態(tài)的時候也可以多多關(guān)注學校的其他情況，比如學校的辦學情況、學校的師資力量以及學校的辦學成績等相關(guān)內(nèi)容，這樣才能加深同學們對想要報考的學校的認知。

延川縣中學招生代碼：70201

延川縣中學德育教育

延川縣中學以“全員育人”的管理思想，形成四條德育管理線。一是形成主管校長負責的教育處、團委、班主任，任課教師為主體的德育教育與管理隊伍;二是形成法制校長負責的教育處、班主任為主體的法制教育隊伍;三是形成主管校長負責的教育處、總務處、保衛(wèi)科、公寓管理部、班主任為主體的安全教育與防范隊伍;四是形成學生會、團組織、班委會為主體的學生自我教育、自我管理、自我監(jiān)督隊伍。 學校以精細化德育管理圍繞教育主題， 通過各種途徑和形式開展貼近學生思想道德實際、學習生活實際、遵紀守法實際、文明禮貌實際的一系列教育活動，效果顯著。

延川縣中學教科研

學校堅持以教科研為教師成長服務、為教育教學質(zhì)量的提高服務、為學校的發(fā)展服務的原則， 緊密結(jié)合課堂教學 ，深化課題研究，推廣課題研究成果，以提高教師業(yè)務水平 、推進新課程改革，提高教育教學質(zhì)量。 為適應現(xiàn)代教育發(fā)展，學校承擔了多項國家級、省級、市級科研課題。

 2012年至2015年，共結(jié)題國家級課題12個,獲得課題研究成果獎550個,學校榮獲“課題研究優(yōu)秀實驗學校”稱號。省級課題10個，市級微型課題34個。新立項課題5個。在各級微課大賽中有26人獲獎。教科室主辦的《教研動態(tài)》出刊25期，開發(fā)校本教材31種， 百余名教師近500篇論文在多種雜志上發(fā)表并獲不同層次獎勵。

延川縣中學科學管理

延川縣中學緊跟教育改革的步伐，以全新的機制、全新的理念，民主決策、科學管理 ，積極推動學校的可持續(xù)發(fā)展。學校堅持教職工代表大會制度和校務公開制度;完善行政管理制度，建立科學運行機制;建立民主組織，豐富學校管理;優(yōu)化后勤管理，提高服務意識;形成制度匯編，不斷規(guī)范學校管理。

以上是小編為大家整理的延川縣中學的招生代碼。院校代碼就如同是學校的一個身份證號，方便查詢學校信息，招生代碼是為學校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串，由于學校辦學情況每年都有變動，所以學校代碼也有變化。同學們除了了解學校的代碼外還可以多多了解學校的辦學情況。