來源:渭南同州中學 更新日期:2020-07-08 14:07
同州中學強化對教學的管理。教師“以學定教”“因材施教”,針對不同層次的學生,采取不同的教學方式。優(yōu)等生:小班額,導師制,培養(yǎng)211、985;中等生:降重心,抓基礎(chǔ),培養(yǎng)二本院校。歷年的高考成績證實了同州中學“低分高出,高分優(yōu)出”的承諾。
同州中學注重對學生良好習慣的養(yǎng)成。學校開展“四主題教育活動”,“敬、靜、竟、凈”從思想、生活、學習各個方面對學生進行培養(yǎng),“習慣決定未來”,我們的學生將會以積極健康的身心、獨立自主的行動邁入理想的大學。
針對現(xiàn)在大部分學生的現(xiàn)狀,同州中學用真情去關(guān)愛學生的成長。上課時老師一個鼓勵的眼神,下課后無私的輔導,周末到家的一句問候,假期學習的監(jiān)督和鼓勵,家校共建的實施……時時刻刻都有學校、有老師的關(guān)注和奉獻。
新建的同州中學占地102畝,有教學樓3幢,教室90個,學生公寓樓3幢,綜合樓、科技樓、圖書樓、藝術(shù)樓、禮堂、餐廳、標準化操場、燈光球場等基礎(chǔ)設(shè)施齊全,布局科學合理,通有暖氣,建筑總面積56000㎡。學校在教育技術(shù)裝備方面有標準化實驗室(探究實驗室)10個,藏書20萬冊,電子備課室、閱覽室、綜合實踐活動室、歷史室、地理室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等功能室齊全。
校園內(nèi)三季有花,四季常綠,特別是百年辦學的厚重文化積淀和百年東府名校的社會聲譽在大荔人民心中留下了豐富的精神財富,所有這些都是我們辦好同州中學的寶貴財富。
學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質(zhì)量以及辦學成績好不好,對于同學們以后的學習來說是非常重要的,這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。