來源:合陽中學(xué) 更新日期:2020-07-02 13:17
學(xué)校名稱 | 錄取分數(shù)線 |
合陽中學(xué) | 統(tǒng)招492分 |
在渭南市教育質(zhì)量提升“316工程”督導(dǎo)評估中,學(xué)校被評為A級,馬緒民校長被評為優(yōu)秀格次。近五年,學(xué)校有20名同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取,合中學(xué)子遍布祖國大江南北,在各條戰(zhàn)線上取得了令人矚目的成績。2019年高考,學(xué)校不負重望,600分以上81人,一本上線710人,二本上線1665人,一本、二本上線比率再創(chuàng)新高,穩(wěn)居全市前列。
校本教研百家爭鳴,百花齊放。學(xué)校提出了“我引導(dǎo),你發(fā)展”的教改思路,構(gòu)建了“教研室——教研組——備課組”三位一體教研體系,先后創(chuàng)辦了《合中教研》、《檜韻》等五種校本教研期刊,開發(fā)了一系列校本教研課題。平均三年中,教師中就有數(shù)百篇論文獲國家、省、市獎勵或在各級各類報刊、雜志上發(fā)表。校本教研的蓬勃開展極大地促進了教師教學(xué)理念的更新、教學(xué)方法的改進和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
學(xué)校重視新課改工作,采取“走出去,請進來”的辦法,邀請知名專家學(xué)者來校講學(xué),傳經(jīng)送寶,鼓勵支持廣大教師積極參加省市縣新課改培訓(xùn),相互切磋,資源共享,共同提高。新課改工作取得階段性成果,各科已初步形成了各具特色的教學(xué)模式,學(xué)校也多次成功地承辦了市縣新課改研討會。
同學(xué)們抽出時間去學(xué)習,凡事從小做起,不怕單調(diào)和重復(fù),長期的積累堅持,想不成功,也難。從上面的介紹我們可以看出渭南合陽中學(xué)的招生錄取分數(shù)線并不是很高,只要同學(xué)在平時學(xué)習中稍微多努努力,還是可以報考上陜西省渭南市的重點高中合陽中學(xué)。