來源:渭南鐵路自立中學 更新日期:2020-06-30 16:24
學校名稱 | 市排名 |
渭南鐵路自立中學 | 30 |
在德育教育方面,學校樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想。一是健全學校德育隊伍,建立了學校、政教處、團委、班主任、家庭和社區(qū)派出所有機聯(lián)系的教育網(wǎng)絡(luò)。二是加強理論學習,通過班主任會、特級教師報告會、觀看錄像、外出學習等方式,不斷提高教師德育工作水平。三是學校重視家庭、社會的教育,通過家長會、家長委員會、家長座談會的方式,請他們提出德育教育的意見,不斷改進學校管理。
四是搭建德育平臺,為學生提供獲得成功的舞臺。學校建立了書法、美術(shù)、信息技術(shù)、英語等興趣小組,積極鼓勵學生參加上級部門和學校組織的各種活動,成立了田徑隊、籃球隊,每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)、籃球循環(huán)賽,通過參加上級組織的各項活動,學生展示了才能。學校從整體上規(guī)劃了校園布局,新建了塑膠操場,設(shè)立了文化石、文化墻、名言標語牌等文化設(shè)施,創(chuàng)設(shè)了一個“時時受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。 硬件建設(shè)立校之本
要求全體教職工認真做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,樹立每一個學生都是人才、都能成功的觀念。為把先進的辦學思想體系落實到實處,學校還努力建立一種和諧、信任的教與學、干部與群眾的關(guān)系,使師生的人格得到尊重,個性得到張揚,潛能得到釋放,創(chuàng)造力得到培養(yǎng),使學校真正成為展現(xiàn)師生個人價值的舞臺。
學校的排名對于學生來說是有一定作用的,一邊排名靠前的學校,大家都會覺得不會太差,現(xiàn)在很多學生在選擇學校的時候,還是比較重視學校的排名問題,但小編覺得排名只是一個參考的作用,更多的還是需要學生自己進入學校去感受。