來源:渭陽中學 更新日期:2020-06-05 11:21
固市中學的 校園文化建設有聲有色。他們經(jīng)過提煉和升華,提出了具有核心意義的學校精神--團結進取的集體榮譽感,嚴謹求實的治學態(tài)度,敬業(yè)樂業(yè)的奉獻精神,即"渭陽精神"。它不僅是學校歷史的 積淀,更是學校自我發(fā)展的主題。在"渭陽精神"的激勵下,他們提出了"學校和諧、因人施教、發(fā)展個性、提高素質(zhì)"的辦學思路。他們組織一批中青年教師,舉辦"校園文化系列講座",創(chuàng)辦了《 渭陽》文學???,是教師進行學術爭鳴的陣地,培養(yǎng)文學新人的園地。
他們以班級為單位辦起了學生手抄報,通過學生撰寫文章、設計版面、插圖等,提高了學生的寫作水平和創(chuàng)造能力,使學生在認識自我,發(fā)展自我中提高 學習的積極性。面對青年教師逐漸增多的趨勢,他們敢于放手,積極引導,將過關培訓與崗位鍛煉相結合,進修培訓與科學研究相結合,鼓勵 教師結對子,使一批青年教師脫穎而出,成為教學中的骨干。
針對日新月異的 教育教學改革,他們及時調(diào)整思路,落實常規(guī)教學,狠抓高三復課,鼓勵教師積極參加教研活動,撰寫教學論文。他們重視基礎教學,堅持從學生入校抓起,以起始年級抓起,抓會考、統(tǒng)考、各學科競賽,為高三培養(yǎng) 素質(zhì)強的后備軍。 由于固市中學歷史久、 校風正,學校涌現(xiàn)出一批業(yè)務骨干、教學能手,他們勤于研究,一絲不茍,求真務實,用于探索,狠抓基礎,注重能力,勤奮敬業(yè)。盡管市場 經(jīng)濟發(fā)展,人事更替變化,但教師們執(zhí)著奉獻的精神始終不變,他們以校為家,愛生如子,將自己的全部心血用在了 教育戰(zhàn)線上。
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