來源:寶雞姜城中學 更新日期:2020-05-15 13:11
多年來,學校認真貫徹落實黨的教育方針,針對校情制定了“辦好初中打基礎,特色教育創(chuàng)品牌,素質(zhì)教育育英才”的辦學目標,通過實施“五大工程”(凝聚工程、園丁工程、文化工程、創(chuàng)新工程、精品工程),把師風師德建設擺在首要位置,精心打造師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍,以全面育人為目標,發(fā)展特長為導向,不斷提升辦學品位和教育教學質(zhì)量,努力構(gòu)建“合格加特長”的育人新格局,形成了“尊師、愛生、善教、樂學”的良好校風。
學學校始終秉承“讓每一位學生都合格 ,讓每一位家長都滿意,讓每一位學生都成才”的教育理念,按照“抓好初中穩(wěn)基礎,辦好普高增后勁,鞏固特色樹品牌”的辦學思路,和“環(huán)境建設人文化、教學設施現(xiàn)代化、隊伍建設專業(yè)化、管理制度科學化、德育工作多樣化、藝術教育特色化、素質(zhì)教育深入化”的工作思路,以全面育人為目標,發(fā)展特長為導向,努力構(gòu)建“合格加特長”的育人新格局 。
學校已逐步形成了“管理科學、特長突出、特色鮮明、質(zhì)量過硬”的辦學模式,藝術類學生高考升學率由2007的64.8%上升到2010年的74.8%。2003年藝術類本科錄取168人,2004年本科錄取198人,2005年本科錄取217人,本科錄取率穩(wěn)居50%以上,藝術類本科錄取率穩(wěn)居80%以上,2000年姜城中學被陜西省教育委員會命名為“藝術教育特色學校”,2006年被寶雞市教育局命名為“寶雞市標準化高中”。
學校都有自己的招生代碼,招生代碼是為學校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數(shù)字組成的代號串,由于學校辦學情況每年都有變動,所以學校代碼也有變化。家長和同學們要隨時關注學校發(fā)布的招生信息,這對于同學們來說是很重要的。