來源:西安第二十五中學 更新日期:2020-04-26 10:10
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學校管理,"嚴"字當頭。我們以"正會風、抓學風、促教風"為工作契機,強化管理,制定了一系列的管理制度和措施。率先在市教委直屬中學實行了全員坐班。全校教職工,包括領導干部都能做到早上7:30分之前到校,下午6:00之后離校,學校出現(xiàn)了前所未有的良好的工作秩序。加大對教師的管理力度,實行了有學生、家長、同行、職能部門共同參與的綜合評議,對每位教師實行量化考核,動態(tài)管理,末位淘汰的競爭和激勵機制,并且將工作業(yè)績、考核結(jié)果與獎金掛勾,增強了工作動力和組織活力。
該校的教師都有先進的、科學的學生觀和人才觀。他們認為,每一個學生都存在很大的可塑性。教育教學的目的,在于為學生的未來奠基,教師付出,是為學生的將來“購買”和創(chuàng)造機會,讓學生學會做人,學會學習,學會勞動,學會創(chuàng)新。
該校創(chuàng)辦百年以來,歷經(jīng)滄桑,不斷壯大,教育教學質(zhì)量不斷提高。這得益于一代又一代的25中人躬耕教壇、戰(zhàn)斗不息的美好傳統(tǒng),得益于該校積淀了深厚的文化底蘊,這便是具有鮮明的時代內(nèi)涵的“我校精神”,即艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神;無私奉獻的敬業(yè)精神;團結(jié)互助的合作精神;知難而進的拼搏精神;尊重規(guī)律的科學精神;腳踏實地的求實精神;銳意改革,勇于探索的開拓精神大家也可以通過學校的招生招生電話去了解以及學校的官網(wǎng)去了解學校招生的錄取分數(shù)線、以及招生的基本要求。當然也包括學校招生簡章的內(nèi)容,同學們也是可以相應的做個簡單的了解。