新津為明學(xué)校的招生簡章包括了學(xué)校的招生計劃、收費、錄取以及聯(lián)系方式等信息，為同學(xué)們提供了全面了解學(xué)校招生信息的途徑，邦博爾小編為大家整理了新津為明學(xué)校招生簡章詳細(xì)內(nèi)容，信息僅供參考，如有變動，以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。

一、新津為明學(xué)校招生簡章

1、新津為明學(xué)校招生計劃

成都市成都新津為明學(xué)校 面向新津區(qū) 招生人數(shù)是：550 人(含校內(nèi)指標(biāo)到校生260人)。

成都市成都新津為明學(xué)校 面向5+2區(qū)域 招生人數(shù)是：100人。

招生總?cè)藬?shù)：650人。(往年參考)

2、新津為明學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)費12750元/期，住宿費700元/期。

3、新津為明學(xué)校錄取規(guī)則

學(xué)校錄取工作按照權(quán)限分別由省教育考試院、設(shè)區(qū)市教育局與人力資源和社會保障部門統(tǒng)籌安排實施。學(xué)校招生計劃經(jīng)學(xué)校主管部門同意后，報省教育廳審定，并向社會公布。市、縣屬職業(yè)高中(中專)招生計劃由設(shè)區(qū)市教育行政部門按照省教育廳審核通過后的普高招生規(guī)模，分縣(區(qū))或分校下達(dá)。

在規(guī)定的時間內(nèi)，由學(xué)校將考生報名序號、準(zhǔn)考證號等基本信息錄入管理平臺，在系統(tǒng)中進(jìn)行學(xué)籍核查并辦理錄取。對于查詢不到學(xué)籍信息或?qū)W籍信息有誤的，由學(xué)校收集相關(guān)學(xué)籍證明材料，到省教育考試院辦理錄取手續(xù)。

4、新津為明學(xué)校報名要求

普通高中公費生招收部分具有該地學(xué)籍的本省外市縣戶籍考生。

普通高中招收擇校生，學(xué)校嚴(yán)格實行錄取擇校生的“三限”政策，(即限招生人數(shù)、限學(xué)業(yè)成績、限收費標(biāo)準(zhǔn))。擇校生不超過本校招收公費生的15%。

5、新津為明學(xué)校聯(lián)系方式

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二、新津為明學(xué)校簡介

成都新津為明學(xué)校是為明教育為滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求，于2008年8月在新津設(shè)立的一所集學(xué)前、小學(xué)、初中、高中為一體的高品質(zhì)、寄宿制學(xué)校。學(xué)校占地面積135畝，總建筑面積6.8萬平方米，擁有超省一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)配套設(shè)施，多功能錄播室、大型體育場館，先進(jìn)的家校服務(wù)系統(tǒng)等。學(xué)校被教育部于2017年10月評為“全國青少年校園籃球特色學(xué)校”。

現(xiàn)有名師

特級教師10名，市級學(xué)科帶頭人/青年骨干教師20名，區(qū)縣級學(xué)科帶頭人24名，省/市/縣級優(yōu)秀教師/班主任50名。

引進(jìn)名師

引進(jìn)一批來自綿陽東辰國際學(xué)校及全國各名校的優(yōu)秀教師，形成一支以名師團(tuán)隊為主體的優(yōu)秀教師隊伍。

引進(jìn)奧數(shù)教練，中學(xué)數(shù)學(xué)、物理奧賽教練和全國教練，助力學(xué)生考入理想大學(xué)。

為明課程成都新津為明學(xué)校著力構(gòu)架基于學(xué)生生命成長需要的課程體系，將國家課程、基礎(chǔ)素質(zhì)課程、學(xué)術(shù)類自主課程、校本特色課程、個性特長課程、實踐探究課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程和社會類自主課程貫通，發(fā)展學(xué)生的社會良知，培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感;培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新精神和動手能力;發(fā)展學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)與學(xué)科能力，激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣，形成學(xué)科特長，樹立科學(xué)志向。

榮獲所在區(qū)縣教育局頒發(fā)的“教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎”等榮譽(yù)稱號，并多次受到當(dāng)?shù)卣谋碚?。先后有趙蕾、黃健、唐平、王政等同學(xué)分別被清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)等國內(nèi)著名高校錄取。

自建校以來新津為明學(xué)校秉承“培養(yǎng)有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”為育人目標(biāo)，依托為明教育的辦學(xué)優(yōu)勢，通過精品化辦學(xué)、精細(xì)化管理，實現(xiàn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。