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涿州靖雅學校招生簡章2025年

來源:涿州靖雅學校  更新日期:2024-10-24 15:12

涿州靖雅學校招生簡章包括了學校的招生計劃、收費、錄取以及聯系方式等信息,為同學們提供了全面了解學校招生信息的途徑,邦博爾小編為大家整理了涿州靖雅學校招生簡章詳細內容,信息僅供參考,如有變動,以學校官方最新消息為準。

涿州靖雅學校招生簡章2025年

一、涿州靖雅學校招生簡章

1、涿州靖雅學校招生計劃

高中招生1200人,共24個班級‌。(往年參考)

2、涿州靖雅學校收費標準

每學期7500元‌‌。此外,住宿費為每學期650元‌。

3、涿州靖雅學校錄取規(guī)則

學校錄取工作按照權限分別由省教育考試院、設區(qū)市教育局與人力資源和社會保障部門統(tǒng)籌安排實施。學校招生計劃經學校主管部門同意后,報省教育廳審定,并向社會公布。市、縣屬職業(yè)高中(中專)招生計劃由設區(qū)市教育行政部門按照省教育廳審核通過后的普高招生規(guī)模,分縣(區(qū))或分校下達。

在規(guī)定的時間內,由學校將考生報名序號、準考證號等基本信息錄入管理平臺,在系統(tǒng)中進行學籍核查并辦理錄取。對于查詢不到學籍信息或學籍信息有誤的,由學校收集相關學籍證明材料,到省教育考試院辦理錄取手續(xù)。

4、涿州靖雅學校報名要求

普通高中公費生招收部分具有該地學籍的本省外市縣戶籍考生。

普通高中招收擇校生,學校嚴格實行錄取擇校生的“三限”政策,(即限招生人數、限學業(yè)成績、限收費標準)。擇校生不超過本校招收公費生的15%。

5、涿州靖雅學校聯系方式

邦博爾平臺網址:http://markerde.com/uzzjyxx/

二、涿州靖雅學校簡介

涿州市靖雅學校成立于2004年,是一所集小學、初中、高中為一體的十二年一貫制學校,學校實行封閉式寄宿管理。由涿州市教育局的審批的民辦學歷類學校。學校堅持“以人為本、健全快樂、奠基人生、關注每個師生發(fā)展、開發(fā)每個師生潛能”的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規(guī)范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。

靖雅學校是一所十二年一貫制的民辦學校,學校具備了微機室、物理試驗室、化學試驗室、生物試驗室、圖書室、閱覽室、音樂專用室、美術專用室、體育器材室、少隊室等9個功能室和近400米環(huán)形跑道以及足球球場、籃球場、乒乓球場地等運動場所。目前擁有84.11萬元實驗儀器、31500冊圖書、高中教師全部擁有統(tǒng)招本科以上學歷,滿足現代教學的需求,為教與學搭建了良好的發(fā)展空間。靖雅學校按省示范化學校標準建設,建有兩套高標準的理、化、生實驗室,微機時,語音室,圖書室和閱覽室,教師備課室,多媒體教室,能夠開足各種實驗,進行電化教學,舉辦學術講座等活動。學校建有大型體育場一座,400米8軌橡膠跑道,足球場,籃球場,排球場,羽毛球場,能充分滿足體育課和學生課外鍛煉的需求,能承攬舉辦大型運動會等活動。學校還建有師生公寓樓、師生餐廳、浴室、小賣部、衛(wèi)生室等生活設施,水、電、暖,管理服務到位,學生吃、住、學、在校,舒適便捷。

一所學校的生存與發(fā)展,管理是關鍵,只有規(guī)范管理、精細管理,學校才能贏得發(fā)展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。學校成立以校長為首的領導班子,2018年組建中共涿州市靖雅學校黨支部,下設以共青團員為主的團總支,更好的開展工作。

學生會管理制度:建立以校團委為核心的學生組織-涿州市靖雅學校學生會。學生會是代表廣大學生利益的組織,是聯系老師和同學的紐帶,在第二課堂中發(fā)揮著非常重要的作用。為充分發(fā)揮學生會組織的積極性、創(chuàng)造性,加強學生會干部的工作責任心,鞏固學生會內部管理。教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規(guī)教學為抓手,在加強教學常規(guī)管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。為提高教學質量,組織教師去省研究院學習。學習他人經驗提高自己能力。

安全高于一切,一切為了安全。校園安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是加強教職工管理做到“三同”,全校教師統(tǒng)一安排到學生公寓,與學生同吃同住同學。小學部教師住學生宿舍,確保學生休息的安全。中學部安排到同年級的樓層,確保每層有四到六名老師,夜間輪流值班確保學生準時安全就寢。二是著力加強學校、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。三是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規(guī)定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

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