重慶市巴南中學(xué)校的招生簡(jiǎn)章包括了學(xué)校的招生計(jì)劃、收費(fèi)、錄取以及聯(lián)系方式等信息，為同學(xué)們提供了全面了解學(xué)校招生信息的途徑，邦博爾小編為大家整理了重慶市巴南中學(xué)校招生簡(jiǎn)章詳細(xì)內(nèi)容，信息僅供參考，如有變動(dòng)，以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。

一、重慶市巴南中學(xué)校招生簡(jiǎn)章

1、重慶市巴南中學(xué)校招生計(jì)劃

招生人數(shù):750,招生班級(jí):15

2、重慶市巴南中學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

每人1200/期,住宿費(fèi)、生活費(fèi)等另算。

3、重慶市巴南中學(xué)校錄取規(guī)則

學(xué)校錄取工作按照權(quán)限分別由省教育考試院、設(shè)區(qū)市教育局與人力資源和社會(huì)保障部門(mén)統(tǒng)籌安排實(shí)施。學(xué)校招生計(jì)劃經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)同意后，報(bào)省教育廳審定，并向社會(huì)公布。市、縣屬職業(yè)高中(中專(zhuān))招生計(jì)劃由設(shè)區(qū)市教育行政部門(mén)按照省教育廳審核通過(guò)后的普高招生規(guī)模，分縣(區(qū))或分校下達(dá)。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由學(xué)校將考生報(bào)名序號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)等基本信息錄入管理平臺(tái)，在系統(tǒng)中進(jìn)行學(xué)籍核查并辦理錄取。對(duì)于查詢(xún)不到學(xué)籍信息或?qū)W籍信息有誤的，由學(xué)校收集相關(guān)學(xué)籍證明材料，到省教育考試院辦理錄取手續(xù)。

4、重慶市巴南中學(xué)校報(bào)名要求

普通高中公費(fèi)生招收部分具有該地學(xué)籍的本省外市縣戶(hù)籍考生。

普通高中招收擇校生，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行錄取擇校生的“三限”政策，(即限招生人數(shù)、限學(xué)業(yè)成績(jī)、限收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn))。擇校生不超過(guò)本校招收公費(fèi)生的15%。

5、重慶市巴南中學(xué)校聯(lián)系方式

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二、重慶市巴南中學(xué)校簡(jiǎn)介

重慶市巴南中學(xué)校(Chongqing Banan Middle School)，位于重慶市巴南區(qū)龍洲大道2346號(hào)。是重慶市重點(diǎn)中學(xué)、重慶八中智慧云校(成員校之一)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，其辦學(xué)原點(diǎn)為清光緒三十年(1904年)在巴縣東里接龍鄉(xiāng)創(chuàng)立的登瀛書(shū)院(重慶市第十中學(xué)校前身)和1953年創(chuàng)建的“重慶市第三十四初級(jí)中學(xué)”;百年滄桑巨變，鑄就了巴南中學(xué)深厚的歷史文化底蘊(yùn)。2012年，巴南中學(xué)被重慶市人民政府評(píng)為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)”。

學(xué)校占地84941平方米，綠化面積12114平方米，校舍面積48665平方米，藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書(shū)3萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校共有80余個(gè)教學(xué)班，4300余名學(xué)生，300余名教職工，初高中一體化辦學(xué)。是巴南區(qū)辦學(xué)規(guī)模最大的完全中學(xué)。

學(xué)校高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，目前，學(xué)校有正高級(jí)教師1人，特級(jí)教師1人，重慶市教書(shū)育人楷模1名，重慶市學(xué)科名師1人，市級(jí)骨干教師、市級(jí)優(yōu)秀班主任15人，市、區(qū)級(jí)以上先進(jìn)個(gè)人100余人次，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人，區(qū)級(jí)骨干教師47人，中學(xué)高級(jí)教師71人，具有碩士學(xué)位教師36人。10名教師代表巴南區(qū)參加市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)賽課獲得一等獎(jiǎng)，2位教師代表重慶市進(jìn)行全國(guó)學(xué)科示范課展示。

學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校，科研興校、文化養(yǎng)校、特色亮校”的辦學(xué)思路，一手抓優(yōu)質(zhì)教學(xué)，一手重素質(zhì)培養(yǎng)， 開(kāi)展各種特色活動(dòng)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐，成效顯著。近幾年中高考中，學(xué)校在生源質(zhì)量有限的情況下，由于創(chuàng)新思路、措施得當(dāng)，連年取得新的突破，一年上一個(gè)新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的“低進(jìn)高出”、“高進(jìn)優(yōu)出”。