景山學校遠洋分校怎么樣、好不好，大家可以通過獲取學校獲得的榮譽、辦學、宿舍條件、報讀優(yōu)勢以及專業(yè)體系等信息來全面的了解，通過邦博爾小編為大家整理的信息可以了解到，景山學校遠洋分校的綜合辦學實力是很不錯的，接下來，我們就一起來看看的相關內(nèi)容。

一、景山學校遠洋分校詳細介紹

1、景山學校遠洋分校硬件設施

遠洋分校于2007年9月建校，地處石景山區(qū)遠洋山水小區(qū)內(nèi)，是一所九年一貫制、高中三年的公立校。該校現(xiàn)有40個班的設置，近千名多名學生大部分是遠洋山水業(yè)主的子女，學生的數(shù)量逐年增多。遠洋分校建校時間已經(jīng)16年，學校繼承了景山該校的優(yōu)良傳統(tǒng)，縱深地發(fā)展了九年一貫制。學校從景山該校抽調(diào)了大量的骨干師資，以景山為參照進行包括學制、課程、教材、教法和課外教育教育教學改革。遠洋分校力求做到用一流的教學環(huán)境，確保一流的教學質(zhì)量，站在景山學校該校這個巨人的肩膀上，不斷做大做強，努力打造“精致教育”。學校在以學生為本的辦學理念指導下，建設了高標準的運動場館、實驗室、計算機房、圖書館、專業(yè)教室及演播系統(tǒng)。建立了面向全國中小學的遠程教育網(wǎng)。

教室里配備了一整套多媒體應用平臺，包括：高清晰的投影機、數(shù)字展臺、計算機、DVD、錄像機、卡座、音響;另外還提供了網(wǎng)絡、USB、筆記本電腦視頻的接口。除了普通的上課教室外，學校還有大大小小十幾間專業(yè)教室，它們分別是：音樂教室、書法教室、攝影教室、書法教室、素描教室、形體教室、勞技教室、汽車原理、航模教室等。

2、景山學校遠洋分校教師隊伍

學校制定科學務實的培訓方案，對新老教師進行系列化職前職后培訓。職前培訓第一階段為體驗，新教師參加北京景山學校為期一周的新教師培訓，近距離接觸景山精神和景山文化。第二階段為提升，新教師參加由學校組織的為期兩周的系統(tǒng)培訓，學校聘請景山學校創(chuàng)始人、領導、專家及優(yōu)秀中青年教師從景山學校的辦學特點、教材特點、新教師在課程、教材教法、班主任管理等方面進行分享與培訓。第三階段為實踐，新教師在專家的指導下分學科研讀教材、形成教案，開展教學研討，進行試講和說課，參加學校為期一個月的教育教學實習，并結合自身情況制定《新教師三年個人發(fā)展規(guī)劃》。

學校根據(jù)中小學教師專業(yè)標準每學期制定相應的校本教研培訓計劃和活動方案，有效開展研修活動：自主學習專題教研、智慧教師專題培訓、骨干教師引路課、新教師匯報課，并以“遠洋”杯教學大賽為契機開展課堂教學展示與交流活動。同時，為各教研組鋪設市區(qū)級研究課等展示機會，組織教師參加“一師一優(yōu)課”“首創(chuàng)課程資源征集”“京教杯”“啟航杯”等市區(qū)競賽活動。(獲獎人數(shù))

3、景山學校遠洋分校德育體系

學校德育工作以培養(yǎng)責任、自信、包容、創(chuàng)新的遠洋學子為育人目標，制定了《北京景山學校遠洋分校德育課程體系》，小學重在習慣培養(yǎng)，初中重在規(guī)范自律，高中重在自主管理。

儀式教育一脈相承。儀式教育強調(diào)成長留痕，分布在十二個年級，以愛校教育、團隊教育、責任教育貫穿。月節(jié)活動彰顯風采。月節(jié)活動以固定的節(jié)日內(nèi)容和學校的創(chuàng)新活動為綱設立：九月感恩月結合教師節(jié)開展尊師敬師教育活動;三月公益月，共青團和少先隊會組織學生走進社區(qū)活動進行志愿服務;五月愛校月“一詩一歌”伴成長活動。主題教育重在成效。社會主義核心價值觀教育融入到日常教育：主題班會時間學習價值觀內(nèi)涵;景遠詩會以“中國夢遠洋情”為主題;運動會每個班級代表一個省份體現(xiàn)祖國的地方文化。專題教育有條不紊。學校開展軍事課程并舉辦多彩法制活動。心理教育標本兼治。學校心理工作遵循學校德育目標中“自信”這一宗旨，堅持“心理課、團體輔導、個體咨詢”三位一體的基本工作理念，打造學生充分了解并樂于參與的心靈游樂園式的心育模式。

4、景山學校遠洋分校宿舍條件

學生寢室是標準的學生公寓，入學后統(tǒng)一由生活老師安排，配置衣柜、書桌、室內(nèi)服務設施。學校住宿條件蠻好的，環(huán)境干凈整潔，寬敞明亮。

二、景山學校遠洋分校評價

校友評價：在景山學校遠洋分校就讀是一種很好的感受。 景山遠洋就讀還是相當好的,老師人品相當不錯。高中現(xiàn)在應該是在西校區(qū)吧,西校區(qū)小但是該有的也都有。

校友評價：教育質(zhì)量高。景山學校遠洋分校初中部有大量的骨干師資，對學制、課程、教材、教法和課外教育教學進行了改革，創(chuàng)造了一流的教學環(huán)境，提高了學校的整體教育質(zhì)量。