來(lái)源：北京市第五十六中學(xué) 更新日期：2023-12-05 10:22
北京市第五十六中學(xué)是北京市西城區(qū)的一所公立全日制完全中學(xué)。北京五十六中位于北京市西城區(qū)文興街3號(hào),學(xué)校是北京市健康教育促進(jìn)校、西城區(qū)文明單位、西城區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育基地、北京市體育工作優(yōu)秀學(xué)校。乘車(chē)路線主要為：公共交通;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。
北京市西城區(qū)文興街3號(hào)
北京市第五十六中學(xué)附近的公交站:動(dòng)物園、動(dòng)物園樞紐站、動(dòng)物園、動(dòng)物園站、動(dòng)物園樞紐站、二里溝、白石橋東、郝家灣、新苑街、二里溝西口、北京展覽館、百萬(wàn)莊、二里溝東口、白石橋東、首都體育館、二里溝東口。
北京市第五十六中學(xué)附近的公交車(chē):105路、27路、360路、362路、563路、697路、714路、特4路、運(yùn)通104路、運(yùn)通105路、運(yùn)通106路、111路、107路、347路、632路、87路、特19路、534路、機(jī)場(chǎng)巴士15線、332路、103路、334路、360路快、15路、65路、685路、7路、102路、19路、45路、695路、地鐵4號(hào)線大興線、特5路、693路、701路、118路、114路、717路、26路等。
優(yōu)越的地理環(huán)境
這是一所創(chuàng)建于1955年歷史悠久的完全中學(xué)，這是一個(gè)學(xué)子們求學(xué)的成才搖籃。北京市第五十六中學(xué)，位于教育發(fā)展領(lǐng)先的西城、海淀交界處，與北京天文館、首都體育館、古脊椎動(dòng)物研究所、北京礦冶研究總院、北京教育學(xué)院毗鄰，處在動(dòng)物園交通樞紐地區(qū)，交通十分便利，育人環(huán)境得天獨(dú)厚。
優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件
近年來(lái)，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，面貌煥然一新。學(xué)校擁有現(xiàn)代化多媒體機(jī)房，學(xué)生電子閱覽室，集攝、錄、刻一體的現(xiàn)代化演播室;有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，所有教室都安裝有交互式電子白板。專(zhuān)用教室更是達(dá)到了國(guó)內(nèi)一流的現(xiàn)代技術(shù)水平：有設(shè)備完善的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室，能進(jìn)行木工、金工、電子設(shè)計(jì)及實(shí)踐用的通用技術(shù)教室、汽車(chē)模擬駕駛室，而具有豐富民族元素的集聲、光、電于一體的史地專(zhuān)用教室更突出了學(xué)科及現(xiàn)代化教學(xué)氛圍;學(xué)校還擁有200米環(huán)形跑道和五個(gè)籃球場(chǎng)地。校園建設(shè)特色鮮明、景色宜人，為學(xué)生和教師的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
先進(jìn)的辦學(xué)理念
學(xué)校以“對(duì)每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以“全納成功教育”為辦學(xué)理念，以“促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展”為基本目標(biāo)，以“師生雙向成功”為根本目的。學(xué)校重視觀念的定向和指導(dǎo)作用，發(fā)揮情感的親和力與凝聚力，營(yíng)造博愛(ài)思想的高品位文化氛圍，核心是人本與和諧。學(xué)校的辦學(xué)策略是：質(zhì)量奠基，科研引領(lǐng)，特色興校，致力于打造北京市“普通中學(xué)中的精品校，均衡教育優(yōu)質(zhì)校，民族團(tuán)結(jié)教育示范校”，創(chuàng)辦讓學(xué)生成才，讓社會(huì)放心、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教育。
進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子
在這里，有一個(gè)求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作管理團(tuán)隊(duì)。學(xué)校秉承“全納成功教育”的辦學(xué)理念，以學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為根本，以學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為立校之本，嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治校，精細(xì)管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校不斷深化“精細(xì)化管理”，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，把“樹(shù)立精品意識(shí)，打造精品工程，創(chuàng)建精品學(xué)校”的精細(xì)化管理工作思路落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)方面，使學(xué)校成為了學(xué)生汲取知識(shí)的殿堂、健康成長(zhǎng)的沃土，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的家園。
雄厚的師資力量
在這里，有一支敬業(yè)愛(ài)生、業(yè)務(wù)精湛、視野前瞻、不懈追求的教師隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有市級(jí)學(xué)科帶頭人1人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人5人，區(qū)級(jí)兼職教研員9人，區(qū)級(jí)骨干教師9人，高級(jí)教師24人。他們承擔(dān)了國(guó)家級(jí)、市區(qū)級(jí)科研課題研究，并取得了顯著成果，很多教師獲得了市、區(qū)先進(jìn)教育工作者、“紫禁杯”優(yōu)秀班主任、“五四”先進(jìn)青年教師、學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)勝者等多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，教師們用“愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心”關(guān)心教育學(xué)生，學(xué)生入校后，全面發(fā)展，進(jìn)步顯著，贏得了家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。
“孩子能到56中學(xué)習(xí)，我們感到很幸運(yùn)，因?yàn)?6中校風(fēng)好，口碑也好，且最讓人感動(dòng)的是老師們十分關(guān)心孩子，不僅對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，還經(jīng)常打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子在家學(xué)習(xí)的情況，能耐心聽(tīng)家長(zhǎng)反映孩子在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，并能給予指導(dǎo)和建議。孩子能到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)非常放心。”56中畢業(yè)生李雪薇家長(zhǎng)如是說(shuō)。
多彩的校園生活
在這里，有一群積極向上、多才多藝的可愛(ài)的學(xué)生。學(xué)校大力倡導(dǎo)德育的人文性、自主性，堅(jiān)持育人為本，德育為先，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極開(kāi)展融科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性于一體的德育活動(dòng)。
學(xué)校每年舉辦的傳統(tǒng)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、科技論壇，運(yùn)動(dòng)會(huì)、拓展活動(dòng)等等，吸引著學(xué)生踴躍參加，為學(xué)生培養(yǎng)興趣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)提供了廣闊的平臺(tái)，學(xué)生們盡顯自己的才華。學(xué)校利用周邊的社會(huì)資源(如北京天文館、古脊椎動(dòng)物研究所等)開(kāi)展的社會(huì)大課堂活動(dòng)，受到學(xué)生的歡迎;學(xué)校開(kāi)展一系列國(guó)際交流活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生的國(guó)際視野的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類(lèi)發(fā)展的現(xiàn)狀和前景，提高了對(duì)中外文化異同的探究意識(shí)和鑒別能力。在中外文化交流活動(dòng)中，學(xué)生們展現(xiàn)出他們身上厚實(shí)的國(guó)學(xué)素養(yǎng);合唱團(tuán)、籃球隊(duì)更是學(xué)生最喜愛(ài)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。在學(xué)校這座充滿(mǎn)生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”里，灑滿(mǎn)了學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，洋溢青春激情的學(xué)子構(gòu)建了一道亮麗的學(xué)校風(fēng)景線。
鮮明的學(xué)校特色
在新課程推進(jìn)過(guò)程中，56中作為“北京市高中新課程改革的樣本校”，學(xué)校深入探討新課改，不斷滿(mǎn)足學(xué)生的情感需求、認(rèn)知需求和升學(xué)需求。在“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”、校本課程、通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等方面做了積極的探索，初步形成了適合學(xué)校特點(diǎn)、適合學(xué)生需求的校本課程，以多維的角度，推出了歷史、地理、體育、藝術(shù)等多項(xiàng)校本選修課程，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，取得可喜的成績(jī)。學(xué)校在北京市課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)，得到了各方面的充分肯定和好評(píng)。
學(xué)校作為民族團(tuán)結(jié)教育傳統(tǒng)校，豐厚的教育資源開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。學(xué)校自編的校本教材《民族知識(shí)》《民族歌曲教育讀本》《民族體育》，豐富了學(xué)生的知識(shí);學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，獲得了良好的聲譽(yù)。2009年學(xué)校被北京市命名為“北京市民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”。
學(xué)校的合唱團(tuán)多次參加中央電視臺(tái)各種文藝晚會(huì)等大型演出，榮獲眾多優(yōu)勝獎(jiǎng)，曾被市教委授予“北京少年金帆合唱團(tuán)”這一中學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體的最高稱(chēng)號(hào)。作為中學(xué)籃球傳統(tǒng)校，學(xué)校初中、高中籃球隊(duì)在市區(qū)籃球比賽中，多次獲得優(yōu)異成績(jī)，2010年優(yōu)異的比賽成績(jī)?yōu)閰⒓痈?jìng)賽的隊(duì)員贏得了5分中考加分。
良好的教育質(zhì)量
多年的辛勤耕耘，結(jié)出了豐碩的果實(shí)，一些學(xué)生在市區(qū)級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。初中雖然以派位生為主要生源，但在老師們的悉心教育引導(dǎo)下，都能夠在原有基礎(chǔ)上有較大提高，特別是小升初特長(zhǎng)生進(jìn)入學(xué)校后得到了全面發(fā)展，中考成績(jī)突出，每年都有學(xué)生考入市區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)校;高中一些學(xué)科成績(jī)突出，在同類(lèi)學(xué)校中達(dá)到領(lǐng)先地位。課改后教學(xué)質(zhì)量有了新的突破，高考理科上線率達(dá)到100%，文科上線率連續(xù)多年保持100%,為高校輸送了大批合格畢業(yè)生。
“做為一名合格并且成功考入大學(xué)的畢業(yè)生，我感謝學(xué)校為我提供了一個(gè)安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝學(xué)校為我提供一個(gè)良好的師資條件……我的成功是良師用辛勤的汗水換來(lái)的，我對(duì)這些老師表示崇高的敬意，感謝您們!感謝學(xué)校!”56中畢業(yè)生馬潔如是說(shuō)。
“我在56中學(xué)習(xí)了六年，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)，在我們留戀的母校中有我們深?lèi)?ài)的老師。是老師您教會(huì)我們學(xué)習(xí)，是老師您教會(huì)我們生活，也是老師您教會(huì)我們?cè)撊绾巫鋈?感謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感謝您對(duì)我們的幫助和教誨，感謝您將我們送進(jìn)了成功的大門(mén)!”56中畢業(yè)生董昕笛如是說(shuō)。
“天下大事必作于細(xì)，天下難事必成于易。” 歷經(jīng)幾十年的風(fēng)雨洗禮和文化傳承，今天的學(xué)校以教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)設(shè)施完備、師資隊(duì)伍合理、辦學(xué)成果顯著、校園環(huán)境優(yōu)美而備受贊譽(yù)。
我們有理由相信，北京56中將會(huì)以昂揚(yáng)的斗志、百折不撓的精神向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，不斷創(chuàng)造新的輝煌!
