嘉興市第三中學(xué)建校于1928年,前身系意大利天主教會(huì)創(chuàng)辦的“明德女子中學(xué)”,1952年被命名為“嘉興三中”。學(xué)校占地155畝,環(huán)境優(yōu)美、硬件設(shè)施完備。乘車路線主要為：公共交通;也可以自駕導(dǎo)航直接到校。

一、嘉興市第三中學(xué)詳細(xì)地址

浙江省嘉興市南湖區(qū)雙溪路1922號(hào)

二、嘉興市第三中學(xué)乘車路線

嘉興市第三中學(xué)附近的公交站:高中園區(qū)、高中園區(qū)西、高中園區(qū)、由拳路雙溪路、由拳路雙溪路、高中園區(qū)北門、國(guó)際中港城南、國(guó)際中港城、中南公寓、高中園區(qū)北、國(guó)際中港城、高中園區(qū)北門、國(guó)際中港城西、國(guó)際中港城、中環(huán)南路、廣益路景宜路。

嘉興市第三中學(xué)附近的公交車:82路、K92路、201路、8路、80路、30路、171路、33路、162路、163路、222路、235路、9路、K153路、5路、87路、7路等。

三、嘉興市第三中學(xué)介紹

嘉興市第三中學(xué)建校于1928年，前身系意大利天主教會(huì)創(chuàng)辦的“明德女子中學(xué)”， 1951年7月，更名為私立明德初級(jí)中學(xué)，開始“擴(kuò)充名額，男女兼收”。1952年被命名為“嘉興三中”，校址在中山路134號(hào)(現(xiàn)為旭輝廣場(chǎng))。2002年8月，學(xué)校搬遷到環(huán)城南路611號(hào)(現(xiàn)為嘉興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán))，并于2004年開始初高中分離;三中初中和原洪波中學(xué)初中組建成“嘉興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)”，三中高中部成為“嘉興市第三中學(xué)”。2009年8月，嘉興市第三中學(xué)搬遷至嘉興市雙溪路1922號(hào)高中園區(qū)內(nèi)，占地155畝。

學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生三萬(wàn)余人，校友遍布世界各地，各行各業(yè)，他們中有：西湖大學(xué)教授、副校長(zhǎng)、遺傳學(xué)家許田，知名商人、加拿大女皇金禧勛章獲得者詹建龍，北京法國(guó)電信研發(fā)中心的首席執(zhí)行官王海拉，中國(guó)十大服裝設(shè)計(jì)師祁剛，書畫家凌加春，全運(yùn)會(huì)雙冠王趙婧等。

在九十年時(shí)代風(fēng)雨變遷中，學(xué)校求生存、求發(fā)展、求創(chuàng)新，創(chuàng)造了一次次的輝煌。1980年學(xué)校被定為嘉興縣重點(diǎn)中學(xué)，2004年秋被評(píng)為浙江省三級(jí)重點(diǎn)高中，2007年春順利晉升為浙江省二級(jí)重點(diǎn)高中。2011年4月，正式掛牌嘉興教育學(xué)院實(shí)驗(yàn)中學(xué)。2012年1月，被評(píng)為浙江省文明單位。2015年9月，被評(píng)為浙江省二級(jí)普通高中特色示范學(xué)校。此外，學(xué)校還是浙江省體育特色學(xué)校，浙江省新課程樣本學(xué)校。

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教職員工139人，專任教師131人，專任教師中具有高級(jí)職稱62人，中高級(jí)教師占教師總數(shù)的83.2%，其中有省“春蠶獎(jiǎng)”獲得者3人，嘉興市新世紀(jì)專業(yè)技術(shù)帶頭人1名，嘉興市級(jí)名師1人，嘉興市學(xué)科帶頭人2人，嘉興市勞模1人，嘉興市十大杰出青年1人，嘉興市“十佳班主任”1名，嘉興市級(jí)德育先進(jìn)8人，嘉興市屬級(jí)學(xué)科帶頭人等骨干教師40多人。學(xué)校現(xiàn)有32個(gè)行政班。

學(xué)校緊緊圍繞“明德.健康”的培養(yǎng)目標(biāo)，以“明志厚德”為基，“發(fā)展青年身心，培育優(yōu)良秉性”，培養(yǎng)學(xué)生“明德的高尚品格，健康的身體素質(zhì)，健康的心理狀態(tài)，健康的智能活動(dòng)，健康的審美感受，健康的生活情趣”，致力實(shí)現(xiàn)“滿足學(xué)生有個(gè)性地健康發(fā)展”的辦學(xué)理念。在浙江省深化課程改革的廣闊背景下，學(xué)校構(gòu)建了特色鮮明的“必修課+明德五健選修課”的課程體系，實(shí)現(xiàn)“明德五健，健康發(fā)展” 的育人模式轉(zhuǎn)變，滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化選擇學(xué)習(xí)的需要，為學(xué)生的科學(xué)成才創(chuàng)造了多元發(fā)展的平臺(tái)。新課程改革以來(lái)的歷年高考，學(xué)校均取得“家長(zhǎng)滿意、學(xué)生滿意、同行認(rèn)可”的好成績(jī)。多年來(lái)，學(xué)校在積極營(yíng)造文化氛圍的同時(shí)，以“教育要面向世界”的博大視野，與韓國(guó)、日本、英國(guó)的學(xué)校保持積極的校級(jí)交流，并與新西蘭南地女子中學(xué)、南地男子中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校。學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度改革，教育內(nèi)涵不斷豐富，教育管理不斷科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。厚重的文化歷史承載著現(xiàn)代教育的文明，先進(jìn)的育人理念演繹著莘莘學(xué)子的精彩，“高質(zhì)量、有特色的百年名校”是嘉興三中不懈的追求。

“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙” ，一所底蘊(yùn)深厚的學(xué)校才會(huì)醞釀出特色鮮明的文化，一方文化濃郁的土壤注定收獲色彩絢麗的碩果，三中的明天自有我們更多的期待。