各地中考陸續(xù)結束，學生也開始關注2023年的中考錄取分數(shù)線。許昌市2023年的中考錄取分數(shù)線和往年分數(shù)線是有一定變動的，學生可以去學校的官網進行分數(shù)線的查詢，也便于接下來的志愿填報。

許昌市中考分數(shù)線

許昌市中招考試成績查詢通道于7月11日上午9:00開通，考生可登錄河南省普通高中招生考生服務平臺(http://gzzs.jyt.henan.gov.cn/zk/)查詢考試成績。

許昌市中心城區(qū)今年初三應屆畢業(yè)生10418人，計劃招生6950人，錄取率為66.7%。最低錄取控制分數(shù)線為334分，各批次錄取分數(shù)線根據錄取進度將及時分批次予以公布。

需進行中招成績復核的在?？忌?，可于7月12日前向所在學校提交中招成績復核申請;需進行中招成績復核的社會考生，可于7月12日前到報名點(學校)提交中招成績復核申請。各縣(市)及建安區(qū)考生成績查詢同步進行。

初高中學習的差異性

1、知識量變大

總體來說，初升高知識跨度非常大。初中三年學習的知識總量甚至不如高中一年的學習量。

比如數(shù)學，高中數(shù)學理科生需要學習5本書，每一本書都有高考的重要考點。

英語單詞量從初中要求的1600個，上升到3500詞+500短語。所以在新高一一開始很多學生會有“撞墻”的感覺，也就是通常所說的陡坡效應。

2、學科難度不同

聽聽同學們的反映就大概了解了~

高中學科多、節(jié)奏快，功課要靠理解去掌握，不能再死記硬背了;

不太習慣高中的自學方式;

學習方法和習慣還停留在初中階段;

老師上課速度快，跟不上老師的思路;

上課能聽懂，課后作業(yè)不會做;

理科尤其是數(shù)學和物理;

不能有效地支配時間;

高中的競爭比高中大幅提高;

高中生活不能很快適應。

3、高一內容在高考直接考察

因為高中知識量大，所以高一和初一完全不同。初一知識更多的是實現(xiàn)學生從小學到初中的過度，比如有理數(shù)、線段與角等內容，在中考中并不直接考查。

高中就不同了，高一學的知識在高考中直接考查40%-50%(如數(shù)學大概考65分左右)，按照新高考來講，現(xiàn)在比重更大了。

4、授課方式不同

初中教師常常采用直觀形象教學方法，以反復講解，教師要用較多的時間給學生以具體輔導。進入高中后，教師上課更注重分析，反復講解的做法少了，學生活動多了，許多問題要求學生獨立思考。

而且高中學科多，教師多，每個教師教學方法不同、教學內容不同，對學生的學習要求也經常不一致，所以，只有適應每個教師的教學方法，才能促進自己的學習。

5、學習習慣和方法不同

很多初中成績本來還不錯的孩子，到了高中還是覺得比較吃力，因為同學們的做題方式和解題思維還停留在初中!

初中學生學習方法比較單一，習慣于“聽、背、默”，習慣于書面作業(yè)，習慣于依賴教師。

高中的學習，要求學生學會獨立學習、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。學習方法要求靈活、多樣，并要防止和克服單純死記硬背、重記憶輕理解、重做題輕讀書、重計算輕概念等不正確的學習方法。