來源:南京市田家炳高級(jí)中學(xué) 更新日期:2024-01-05 09:32
南京市田家炳高級(jí)中學(xué)學(xué)費(fèi):學(xué)費(fèi)850元,另繳320元代辦費(fèi),希望對(duì)大家有幫助,邦博爾小編整理的南京市田家炳高級(jí)中學(xué)學(xué)費(fèi)信息僅供參考,如有變動(dòng),以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。
1、南京市田家炳高級(jí)中學(xué)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
學(xué)費(fèi)850元,另繳320元代辦費(fèi)
擇校費(fèi)3萬元(凡交3萬元的學(xué)生,免交三年學(xué)費(fèi))
中日課程班:
學(xué)生在我校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期學(xué)費(fèi)1萬元,
2、南京市田家炳高級(jí)中學(xué)住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
住宿費(fèi)每學(xué)期300元
3、南京市田家炳高級(jí)中學(xué)資助政策:
學(xué)校有完善的助學(xué)政策,幫助同學(xué)們順利的完成學(xué)業(yè),中職學(xué)段的學(xué)生資助政策由四部分組成,分別是國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家免學(xué)費(fèi)、脫貧享受政策家庭(原建檔立卡)學(xué)生的“三免一助”。
南京田家炳高級(jí)中學(xué)(南京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)),簡稱“田高中(南工大附中)”,創(chuàng)辦于1935年,2005年經(jīng)南京市政府批準(zhǔn),由南京市第二中學(xué)、第五十中學(xué)、第八中學(xué)三校高中部資源整合,形成全日制四星級(jí)獨(dú)立高中。
學(xué)校是“全國科技教育創(chuàng)新十佳學(xué)校”、“教育部實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”、“江蘇省STEM實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“江蘇省科技教育課程基地”。
在80余年的歷史長河中,涌現(xiàn)出許多出類拔萃的人才,萬千學(xué)子遍布海內(nèi)外,眾多學(xué)生成為國家棟梁。其中從這兒走出去的成功人士包括臺(tái)灣新聞學(xué)會(huì)會(huì)長楚崧秋先生、全美華人協(xié)會(huì)主席吳京生教授、著名作家張賢亮、外交家、前駐法大使吳建民、中科院院士、南京大學(xué)副校長孫鐘秀教授、著名畫家傅小石先生、國家首席科學(xué)家劉西拉教授、著名國腳孫可等各類人才數(shù)萬名。
南京田家炳高級(jí)中學(xué)(南工大附中)是經(jīng)市政府批準(zhǔn),由南京市第二中學(xué)、第八中學(xué)、第五十中學(xué)三校高中部整合而成的全日制可寄宿的四星級(jí)獨(dú)立高中。校區(qū)設(shè)在原南京市第二中學(xué)。學(xué)校始建于1935年,80余年來,為國家培養(yǎng)了大批英才,杰出者如前駐法大使吳健民、畫家傅小石、天體物理學(xué)家吳京生、理論物理學(xué)家吳宗森等等。
教師隊(duì)伍敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛,其中,國家、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師241人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人20人,市優(yōu)青31人,研究生學(xué)歷教師52人。學(xué)校是江蘇省遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),有9名特級(jí)教師每周2-3次來校授課。9個(gè)教研組被評(píng)為市先進(jìn)教研組。積極開展對(duì)外教育交流活動(dòng),與法國、日本等國互派教師,修學(xué)、訪問。
學(xué)校圖書館藏書6萬9千多冊,電子圖書3萬4千余冊,訂有120種電子期刊,直至期刊、報(bào)紙共300中,有二間電子閱覽室,配備100余臺(tái)計(jì)算機(jī),有312座師生閱覽室。
新學(xué)期將在學(xué)校創(chuàng)生理念的指引下,圍繞學(xué)??傮w工作思路,從課程、教學(xué)、常規(guī)三個(gè)方面狠抓教學(xué)常規(guī)管理和教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建符合新課改的課程體系,開發(fā)具有該校特色的校本課程。認(rèn)真貫徹省教育廳等四個(gè)部門聯(lián)合頒布的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;確立“有效”意識(shí),以“低耗時(shí),高效益;輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”為學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展目標(biāo);以提高課堂教學(xué)效益為突破口,以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、備課組建設(shè)為核心,實(shí)施有效管理,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。