來源:廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院 更新日期:2020-11-27 09:41
無論你打算就讀的學校是什么,招生簡章都是必須要了解的內(nèi)容,了解了學校的招生簡章,同學們才能知道學校今年的招生政策,才能知道是否是自己想要深入了解的學校,接下來小編為大家整理了廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院的招生簡章情況,同學們可以了解一下。
廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院招生專業(yè):中醫(yī)學、針灸推拿學、醫(yī)學影像技術、口腔醫(yī)學技術、康復治療學、護理學、醫(yī)學檢驗技術、藥學、藥物制劑、中藥學、食品質量與安全。
招生專業(yè) |
層次 |
中醫(yī)學 |
本科 |
針灸推拿學 |
本科 |
醫(yī)學影像技術 |
本科 |
口腔醫(yī)學技術 |
本科 |
康復治療學 |
本科 |
護理學 |
本科 |
醫(yī)學檢驗技術 |
本科 |
藥學 |
本科 |
藥物制劑 |
本科 |
中藥學 |
本科 |
食品質量與安全 |
本科 |
1、招生錄取工作執(zhí)行教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制,在各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門統(tǒng)一組織下進行。
2、根據(jù)教育部和各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門的有關規(guī)定,本著公平、公正、公開的原則,擇優(yōu)錄取。
3、按照各省級招生主管部門規(guī)定的錄取批次、投檔分數(shù)線和投檔辦法進行錄取。
4、對執(zhí)行平行志愿投檔方案的省(自治區(qū)、直轄市),對已投檔的考生,學院采用“分數(shù)優(yōu)先,兼顧志愿”的原則,按照考生的專業(yè)志愿依次擇優(yōu)錄取。“平行志愿”錄取結束后,若仍有部分專業(yè)未滿額,在征得省級招生主管部門同意后,向社會公布未完成招生計劃的專業(yè)和人數(shù),進行“征集志愿”錄取。
對執(zhí)行順序志愿投檔的省(自治區(qū)、直轄市),優(yōu)先錄取第一志愿填報我院的線上進檔考生,在第一志愿生源不足的情況下,錄取非第一志愿考生。
5、對同科類各專業(yè)進檔考生,根據(jù)分數(shù)優(yōu)先,遵循考生的專業(yè)志愿順序依次擇優(yōu)錄取,在同等條件下,專業(yè)相關科目成績高者優(yōu)先錄取??忌鶊蟮娜繉I(yè)志愿都無法滿足時,對服從專業(yè)調(diào)劑的考生,根據(jù)其高考成績調(diào)劑錄取到其他專業(yè)。對不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,作退檔處理。
6、學院執(zhí)行教育部與各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門有關加分與降分的政策規(guī)定,并計入總分進行投檔。
7、對已進檔考生,在閱檔期間,如考生自愿放棄,按各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門要求的程序作退檔處理。
8、當錄取過程中出現(xiàn)各專業(yè)之間線上生源差距較大的情況時,在總計劃不變的前提下,經(jīng)各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門批準后適當調(diào)整各專業(yè)招生計劃。
在我院投檔線上按專業(yè)志愿錄取過程中,若生源不足、且無專業(yè)志愿考生調(diào)劑錄取,將視總體生源情況,在各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門的政策范圍內(nèi)申請適當調(diào)低投檔分數(shù)線或調(diào)整招生計劃。
9、體檢標準在執(zhí)行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》有關規(guī)定的基礎上,要求報考醫(yī)藥類專業(yè)的考生無色盲、色弱。且從醫(yī)藥人才培養(yǎng)和就業(yè)崗位要求的特殊性考慮,對考生的身體狀況提出以下要求:
(1)護理學專業(yè)要求女生身高在158cm(含)以上,男生身高在170cm(含)以上。
(2)建議肢體殘疾、行動不便以及面部有明顯缺陷的考生慎報我院各專業(yè)。
(3)乙型肝炎表面抗原攜帶者慎報食品質量與安全專業(yè)。
(4)患有重癥或難治性癲癇或其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病,精神病未治愈、精神活性物質濫用或依賴者,我院不予以錄取。
對體檢不符合招生條件的考生,我院概不錄取。新生入學時進行體檢復查,對復查不合格者,學院視不同情況予以處理,直至取消入學資格。凡弄虛作假者,取消其入學資格。
10、被我院錄取的考生,經(jīng)所在省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門批準后,我院以郵政特快專遞形式向新生發(fā)放錄取通知書。
11、招生計劃、錄取結果由各省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門統(tǒng)一向考生公布。
12、根據(jù)學院的教學安排,僅以英語作為外語教學語種。
不要在沒有對一所學校完全了解的情況下,做出選擇,學校的選擇對于大家來說很重要,同學們一定要引起重視,一定要對學校信息都了解清楚之后,再根據(jù)你了解到的信息,去判斷學校是否適合你,最后,希望同學們都能找到適合自己的學校。