來源：鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新日期：2020-03-19 10:39
大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線每年都有變化，但這些變化是有規(guī)律的。通過仔細(xì)的觀察分析，我們可以知道它的變化的大致范圍。我們需要因此去預(yù)測(cè)其波動(dòng)的方向，就可以確定分?jǐn)?shù)的變動(dòng)值。求學(xué)絕非易事，而我要多多努力。
| 年份 | 分?jǐn)?shù) |
| 2018 | 277 |
| 2017 | 291 |
| 2016 | 247 |
| 2015 | 141 |
| 2014 | 202 |
學(xué)校始終高揚(yáng)教學(xué)主旋律，牢固確立教學(xué)中心地位，建立院、系兩級(jí)教學(xué)管理體系，采取“教學(xué)做一體化”、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等先進(jìn)教學(xué)模式，不斷加強(qiáng)和推進(jìn)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，突出教學(xué)過程的實(shí)踐性、職業(yè)性和開放性，教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)工作水平得到顯著提升。
在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹國(guó)家教育方針，以立德樹人為根本，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為主題，以服務(wù)為宗旨，走校企合作、工學(xué)結(jié)合之路，全面培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質(zhì)、較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)性的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
填報(bào)志愿之前一定提前了解清楚，只有合理準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)之后才能夠真正的實(shí)現(xiàn)自己的想法。人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無知。知識(shí)就是力量，這句話放在我們學(xué)生身上再恰當(dāng)不過了。
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分類：大專專業(yè)
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