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河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院是幾專

來源：河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院  更新日期：2020-03-17 13:44

學校辦學層次是其辦學能力、辦學資源等綜合實力決定的，辦學層次也決定了其招生的層次，不同層次辦學情況招收學生的要求是完全不同的。首先就要找到自己所處層級，再從中篩選自己喜歡并且辦學條件更好的地方，這樣才是對于自己來說最科學合理的選擇。

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院辦學層次：高職，一專

河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院拓展閱讀

學校現(xiàn)有教職工1000余人，博士、碩士學位500多人，專業(yè)課“雙師型”教師90%以上。有國家級教學團隊1個，省級教學團隊10個，技能大師工作室6個，享受國務院政府特殊津貼專家1人，省政府特殊津貼專家2人，“中原千人計劃”教學名師1人，省職業(yè)教育教學專家3人，省高等學校教學名師5人，省學術(shù)技術(shù)帶頭人3人，市廳級學術(shù)技術(shù)帶頭人、拔尖人才、青年優(yōu)秀人才21人。

學校堅持德技并修、工學結(jié)合培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，實施“1+X”證書制度，開展現(xiàn)代學徒制、校企“雙主體”、訂單式、導師制、技能競賽引領(lǐng)、分類培養(yǎng)等教育教學和人才培養(yǎng)模式改革，榮獲國家教學成果獎1項、省級教學成果獎18項;參與建設國家專業(yè)教學資源庫5個，主持國家級精品資源課10門、省級精品資源課20門，主編國家規(guī)劃教材5部、省級立體化教材10部，榮獲全國職業(yè)院校“實習管理50強”“教學資源50強”。學生在全國技能大賽中獲獎360多項。

編者總結(jié)

學校辦學情況決定了其辦學層次，辦學層次越高的學校自然辦學能力越強，但其招生要求也就更高。選擇時，要結(jié)合自身實際情況，各方面都相互匹配，才能成功被錄取并就讀，這是最好的方式。

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