專業(yè)的選擇對(duì)于我們的人生發(fā)展方向有著重大的影響。因此,小編建議同學(xué)們可以在選擇學(xué)校以前,就站在自己未來的角度,先對(duì)自己將來的發(fā)展做出規(guī)劃,做好專業(yè)的選擇。之后再去看看學(xué)校開設(shè)的專業(yè)中是否有自己感興趣的專業(yè)比較好。
江西洪州職業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置:護(hù)理、社會(huì)體育、學(xué)前教育、幼兒發(fā)展與健康管理、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、物流管理、市場營銷、會(huì)計(jì)、旅游管理、酒店管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)。
江西洪州職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有基本的臨床護(hù)理能力,初步的教學(xué)、管理和科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力和良好的職業(yè)素養(yǎng),能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主干課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等。
就業(yè)前景分析
隨著社會(huì)的發(fā)展與人民群眾需求的劇增,全國各地醫(yī)院均呈現(xiàn)擴(kuò)建與新建的勢態(tài),高層次護(hù)理人員數(shù)量嚴(yán)重緊缺;隨著國際醫(yī)療市場的開放,也給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門和國際市場的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。目前,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可在各級(jí)綜合醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政管理機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、涉外護(hù)理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等方面工作,呈現(xiàn)多元化趨勢,就業(yè)途徑寬泛,就業(yè)前景廣闊。另外,也可通過考試進(jìn)入研究生層次繼續(xù)提升學(xué)歷。
江西洪州職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)生產(chǎn)、管理、維護(hù)第一線需要,掌握必備的專業(yè)理論知識(shí)和技能,具備機(jī)電產(chǎn)品、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)維修等綜合能力,熟悉機(jī)械制造加工工藝,能從事普通機(jī)床操作、數(shù)控機(jī)床操作與編程、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、車間現(xiàn)場管理以及機(jī)電設(shè)備的維修、安裝、操作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程
電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、CAD實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電器控制實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)前景分析
隨著我國逐漸成為“世界制造基地”和“中國制造”向“中國智造”的轉(zhuǎn)型,迫切需要大量掌握機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化技術(shù)的新型人才。機(jī)電一體化是機(jī)械、電子、光學(xué)、控制和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等多學(xué)科交叉融合的一門學(xué)科,其職業(yè)領(lǐng)域主要有:自動(dòng)化機(jī)械運(yùn)行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造;計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、數(shù)控機(jī)床加工;模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造;數(shù)控機(jī)床設(shè)備、模具設(shè)備與機(jī)電設(shè)備的維修與維護(hù)等。
小編總結(jié)
江西洪州職業(yè)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)十分豐富,包括有旅游管理、酒店管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)等專業(yè),不知道小伙伴們有沒有找到自己細(xì)化的呢?
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