來源：洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 更新日期：2020-04-08 15:20
學(xué)校具體辦學(xué)情況是要我們了解的，只有找到符合自身情況并適合自己的地方，才是對于我們來說最好的選擇。首先就要找到自己所處層級，再從中篩選自己喜歡并且辦學(xué)條件更好的地方，這樣才是對于自己來說最科學(xué)合理的選擇。
洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)層次：高職，一專
學(xué)院現(xiàn)有教職員工900余人，其中研究生學(xué)歷教師273人，副高級及以上職稱教師212人，雙師型教師446人?，F(xiàn)有河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、洛陽市優(yōu)秀專家、洛陽市優(yōu)秀青年科技專家40名，有20名教師擔(dān)任省級學(xué)術(shù)團(tuán)體副主任委員以上職務(wù)。
學(xué)院設(shè)有洛陽市人文社會科學(xué)重點研究基地“馬金鳳舞臺藝術(shù)研究中心”等科研平臺，積極開展與洛陽市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相關(guān)的科學(xué)研究與技術(shù)創(chuàng)新。近3年，學(xué)院教師積極承擔(dān)各級教學(xué)科研課題300余項，其中國家級課題3項，省級課題4項，課題獲得各級獎勵20余項。發(fā)表論文SCI、北大核心等共計500余篇，獲得省教育廳優(yōu)秀教學(xué)論文獎40余篇。主編、參編國家和省大中專規(guī)劃教材專著20部。申請專利70余項。
學(xué)校辦學(xué)情況是與其教育資源力量掛鉤的，只有具備更加多的資源力量，才能教育出更加優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生就讀也才可以享受到更多豐富的資源條件，成長過程更加的迅速，最終學(xué)成之后也會處于一個更加高的高度。
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分類：大專專業(yè)
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