大家都關(guān)注一個學(xué)校的辦學(xué)情況，但不去親身體驗(yàn)一下是很難有所了解的。這個時候就可以聽取一些曾經(jīng)或正在這里就讀的學(xué)生的見解和評論來了解，來對學(xué)校有一個大致的印象。從中累積起足夠多的證據(jù)，來幫助我們做出最好的選擇。

河南推拿職業(yè)學(xué)院拓展閱讀

中醫(yī)推拿起源于洛陽，中醫(yī)經(jīng)典著作黃帝內(nèi)經(jīng)《素問·異法方宜論》記載：“中央者，其地平以濕，天地所以生萬物也眾，其民食雜而不勞，故其病多痿厥寒熱，其治宜導(dǎo)引按蹺，故導(dǎo)引按蹺者，亦從中央出也”。這里的“中央”即指洛陽一帶，“按蹺”即推拿。作為祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的有機(jī)組成部分，針灸推拿是在中醫(yī)基礎(chǔ)理論指導(dǎo)下，運(yùn)用銀針或手法刺激人體的經(jīng)絡(luò)腧穴或特定部位，通過經(jīng)絡(luò)感傳，調(diào)和氣血、調(diào)整臟腑，從而達(dá)到治療和預(yù)防疾病的目的，廣泛應(yīng)用于骨傷科、內(nèi)科、婦科、兒科等疾病的治療。

中華醫(yī)學(xué)，博大精深，針灸推拿，綠色療法。60年弦歌不輟。學(xué)院充分利用中醫(yī)推拿起源于洛陽這一得天獨(dú)厚的中醫(yī)文化資源優(yōu)勢，繼承并發(fā)揚(yáng)光大了中醫(yī)推拿這個既古老又具有無限生機(jī)的特色療法，打造出了“河洛推拿”金字品牌，在全國享有較高的知名度。目前，學(xué)院已形成了以高職、中職、職業(yè)培訓(xùn)為主，醫(yī)療、保健產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次辦學(xué)格局，其辦學(xué)歷史、占地面積、基本設(shè)施、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)設(shè)施、師資力量、校園環(huán)境及輻射帶動能力均位居全國同類院校前列。

學(xué)院占地近400畝，在校生6000余名，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓、體育場、附屬醫(yī)院等教學(xué)生活設(shè)施完備，圖書館藏資源豐富，教科研設(shè)備總值近3000萬元。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有高級專業(yè)技術(shù)人員100多名，省級學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師、行業(yè)協(xié)會知名專家等40余名，涌現(xiàn)出了“感動中原”年度教育人物王建華、碩士研究生導(dǎo)師宋朝功等一批名師、名醫(yī)。近年來，學(xué)院教師先后主持編寫了一整套全國高職統(tǒng)編及校本教材，出版學(xué)術(shù)專著50余部，榮獲省、市級教學(xué)科研成果獎60余項(xiàng)，獲國家實(shí)用新型發(fā)明專利多項(xiàng)，自主開發(fā)了具有知識產(chǎn)權(quán)的與針灸推拿專業(yè)教材配套使用的一整套手法實(shí)訓(xùn)視頻教程，具有較高的教科研水平。

編者總結(jié)

對于一個學(xué)校的了解，莫過于是實(shí)地了解考差了，這是最實(shí)在也是最直觀的方法。其實(shí)我們不僅可以去實(shí)地考察，還可以咨詢一下在這里就讀的學(xué)生和已經(jīng)畢業(yè)的校友，從他們的口中獲得關(guān)于學(xué)校的信息，可能會給我們更多的信息。