學(xué)校能夠提高分?jǐn)?shù)，但學(xué)生要有更遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，你不能為了高分而忘記自己學(xué)習(xí)的初衷。學(xué)習(xí)是可以很快樂(lè)的，不要在一段不愉快的學(xué)習(xí)中消磨掉自己的熱情，你要給自己訂一個(gè)目標(biāo)，盡力去完成它，你的人生只有你自己說(shuō)了算。那么，小編給大家介紹下四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線。

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院創(chuàng)辦于1993年，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn),面向健康產(chǎn)業(yè)，以管理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、體育學(xué)多學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高等職業(yè)院校。學(xué)院有五個(gè)二級(jí)學(xué)院，設(shè)置49個(gè)專業(yè)及方向，在校生近萬(wàn)人，有高水平專兼結(jié)合、雙師型教師約600名。

辦學(xué)28年來(lái)，學(xué)院秉持“以美與健康提升人的生命品質(zhì)”的辦學(xué)理念，面向國(guó)際，根植中國(guó)文化，創(chuàng)新教育形態(tài)、豐富教育資源、重塑教學(xué)流程，為社會(huì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野、中華美德、人文底蘊(yùn)、專業(yè)技能、發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神的高素質(zhì)高技能型人才6萬(wàn)人，服務(wù)社會(huì)為逾10萬(wàn)青年人提供技能培訓(xùn)。歷屆畢業(yè)生國(guó)內(nèi)國(guó)際就業(yè)率一直保持在97%以上，成為中國(guó)教育迄今為止唯一的一所民辦省級(jí)示范校。

學(xué)院海納百川、兼容并蓄，吸引了一大批國(guó)務(wù)院政府津貼專家、學(xué)術(shù)學(xué)科帶頭人、行業(yè)精英。新老兩代學(xué)科帶頭人形成了人才合理梯隊(duì)，專任教師中有國(guó)務(wù)院津貼3人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，非遺傳人2人;師資精英薈萃，踐行著“明德、尚美、篤學(xué)、博藝”校訓(xùn)。

近年來(lái)，還涌現(xiàn)出了 “紅樓文化基因?qū)W說(shuō)”的開創(chuàng)者、青年紅學(xué)研究者馬經(jīng)義副教授為代表的一大批青年專家，如活躍在服裝與服飾設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)和社會(huì)體育等專業(yè)講壇上的副教授洪波、李娟、董蓉、王磊義、稅明麗、姜科、秦佳梅、劉細(xì)豐等。

四川國(guó)際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院不斷整合教學(xué)資源，改善教學(xué)設(shè)施，在原有1個(gè)國(guó)家計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件實(shí)訓(xùn)基地、12個(gè)校內(nèi)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、146個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和126個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地以及投資2億多元人民幣購(gòu)置了一批現(xiàn)代化儀器設(shè)備的基礎(chǔ)上，十三五來(lái)年以來(lái)，又新增教學(xué)場(chǎng)地2.24萬(wàn)平方米，十三五期間還將建設(shè)1個(gè)高水平國(guó)際化康養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地，新增60個(gè)以上校外實(shí)習(xí)基地。

學(xué)院不斷優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，搭建產(chǎn)、學(xué)、研、仿、創(chuàng)承一體化的實(shí)踐資源平臺(tái)，構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人機(jī)制。校內(nèi)5個(gè)活態(tài)博物館實(shí)現(xiàn)了“館、藏、展、用、研、學(xué)、體驗(yàn)”一體化，創(chuàng)建的“現(xiàn)代生活服務(wù)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”、“文化旅游產(chǎn)品傳承創(chuàng)新研發(fā)創(chuàng)業(yè)園”、“健康享老實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)及創(chuàng)新孵化基地”、“中華傳統(tǒng)手工藝傳承創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”以及“成都女紅創(chuàng)意創(chuàng)客空間”形成了五園一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。十三五期間，學(xué)院還將不斷引進(jìn)圖書資源，在紙質(zhì)圖書生均達(dá)100冊(cè)以上的基礎(chǔ)上，增加電子圖書量，力爭(zhēng)達(dá)生均160冊(cè)以上，完成基于“云服務(wù)”的數(shù)字圖書館建設(shè)，建設(shè)專業(yè)資源庫(kù)和課程資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)信息化課堂教學(xué)，打造具有標(biāo)榜特色的“智能校園”。

大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是很強(qiáng)的，如果學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。學(xué)生都是有著目標(biāo)的，想要通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)，那大學(xué)的時(shí)光更不能虛度了，只要你努力了就有自己的成就。