來源:江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 更新日期:2020-08-04 11:03
每所學(xué)校在被學(xué)生所進(jìn)行選擇前,都會(huì)提前去對(duì)這所學(xué)校所介紹的各方面信息進(jìn)行考慮,當(dāng)然了對(duì)于每所學(xué)校的辦學(xué)層次來說,也是需要提前去對(duì)這些學(xué)校信息進(jìn)行選擇的,畢竟這些信息是會(huì)影響到不同學(xué)生之間的報(bào)讀情況。
江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院辦學(xué)層次:高職(???、學(xué)制三年
江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院辦學(xué)性質(zhì):公辦、全日制普通高等院校
學(xué)生管理特色。學(xué)校通過打造輔導(dǎo)員隊(duì)伍、政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍、心理咨詢隊(duì)伍,全方位加強(qiáng)學(xué)生的日常管理;通過“輔導(dǎo)員工作課程化”,提升輔導(dǎo)員工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)生的獲得感;通過“黨建進(jìn)宿舍”等舉措,強(qiáng)化學(xué)生黨員及入黨積極分子的教育和管理,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的示范作用;學(xué)?,F(xiàn)有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、茶學(xué)社等30多個(gè)學(xué)生社團(tuán),通過把“社團(tuán)建在專業(yè)上”強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),為學(xué)生的課余活動(dòng)提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色。學(xué)校針對(duì)不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生,開設(shè)了素質(zhì)提升、技能培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力系列課程,傳授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識(shí);聘請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名企業(yè)家擔(dān)任學(xué)生的“就業(yè)經(jīng)紀(jì)人”,為學(xué)生提供“一對(duì)一”的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),多角度、全方位幫助學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);在校園里建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)客空間,為大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái)。近年來,學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育取得豐碩成果,一大批學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)并獲得成功。學(xué)校近三年的就業(yè)率穩(wěn)居江西高校前列。
校園文化特色。學(xué)校秉承“立藝樹人”的校訓(xùn)、“堅(jiān)毅敏行”的辦學(xué)精神,大力弘揚(yáng)“求知求真 立德立行”的校風(fēng)、“名匠樹心 啟源躬行”的教風(fēng)、“樂學(xué)崇技 明德篤行”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以師生為根本,遵循特色辦學(xué)、開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的辦學(xué)理念和生態(tài)為根、質(zhì)量為魂、創(chuàng)新為重的發(fā)展理念,以建設(shè)高水平院校為契機(jī),以傳承紅色基因、弘揚(yáng)生態(tài)文明、鑄造工匠精神為主線,構(gòu)建了獨(dú)具學(xué)院特色的“紅色鑄魂、綠色滋養(yǎng)、藍(lán)色浸潤”紅綠藍(lán)三維文化育人體系。
以上所介紹的便是江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院辦學(xué)方面的情況,當(dāng)然了學(xué)生如果對(duì)這所學(xué)校所介紹的各方面信息進(jìn)行考慮的話,是可以從這方面所介紹的各方面信息進(jìn)行考慮,有需要報(bào)讀的學(xué)生是可以從這方面去進(jìn)行選擇的。
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