來源:江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招 更新日期:2020-05-14 16:28
每一份工作都是不容易的,學(xué)生要找到屬于自身的價(jià)值實(shí)現(xiàn)地,行業(yè)的分工越來越明確,所以學(xué)生想要在社會(huì)中立足要有努力的方向,知識(shí)是需要慢慢積累起來的,只有你針對(duì)自己的興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),你在未來的工作崗位上才有的放矢。那么,小編給同學(xué)們介紹下江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招的招生簡章。
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院單招招生專業(yè):會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融管理、電子商務(wù)、移動(dòng)商務(wù)、物流管理、交通運(yùn)營管理、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場營銷、旅游管理、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、幼兒發(fā)展與健康管理、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)(嵌入式)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工程造價(jià)、建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建設(shè)工程管理、動(dòng)漫制作技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
招生專業(yè) |
科 類 |
計(jì)劃數(shù) |
會(huì)計(jì) |
文理類 |
80 |
審計(jì) |
文理類 |
40 |
財(cái)務(wù)管理 |
文理類 |
40 |
金融管理 |
文理類 |
40 |
電子商務(wù) |
文理類 |
40 |
移動(dòng)商務(wù) |
文理類 |
40 |
物流管理 |
文理類 |
40 |
交通運(yùn)營管理 |
文理類 |
40 |
報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn) |
文理類 |
40 |
國際貿(mào)易實(shí)務(wù) |
文理類 |
40 |
市場營銷 |
文理類 |
40 |
旅游管理 |
文理類 |
40 |
高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) |
文理類 |
40 |
幼兒發(fā)展與健康管理 |
文理類 |
40 |
移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)(嵌入式) |
文理類 |
40 |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
文理類 |
40 |
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
文理類 |
40 |
軟件技術(shù) |
文理類 |
40 |
電子信息工程技術(shù) |
文理類 |
40 |
電氣自動(dòng)化技術(shù) |
文理類 |
40 |
無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
文理類 |
40 |
工程造價(jià) |
文理類 |
40 |
建筑工程技術(shù) |
文理類 |
40 |
建筑裝飾工程技術(shù) |
文理類 |
40 |
建設(shè)工程管理 |
文理類 |
40 |
動(dòng)漫制作技術(shù) |
文理類 |
40 |
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
文理類 |
40 |
視覺傳播設(shè)計(jì)與制作 |
藝術(shù)類 |
40 |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)類 |
40 |
藝術(shù)設(shè)計(jì) |
藝術(shù)類 |
40 |
1. 少數(shù)民族考生,加3分。
2. 烈士子女,加10分。
3. 歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)灣籍考生,加10分。
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院與20世紀(jì)初張謇先生創(chuàng)辦的南通初等商業(yè)學(xué)校一脈相傳。學(xué)校創(chuàng)建于1956年9月,校名為“江蘇省南通區(qū)、市商業(yè)職工學(xué)校”;1960年增掛財(cái)貿(mào)干校牌子,1964年籌建“南通市半工半讀商業(yè)學(xué)校”;1965年更名為“南通市商業(yè)學(xué)校”,1969年停辦,1972年經(jīng)江蘇省委批準(zhǔn)復(fù)辦。1978年8月,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校更名為“江蘇省南通供銷學(xué)校”,由省供銷合作總社主管;1992年,省供銷合作干部學(xué)校并入。
1998年被評(píng)為省(部)級(jí)重點(diǎn)中專、2000年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)中專。2000年9月,開始舉辦五年制高等職業(yè)教育。2003年11月,經(jīng)省教育廳批準(zhǔn),學(xué)校升格更名為“江蘇省南通商貿(mào)高等職業(yè)學(xué)校”,增掛“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通商貿(mào)分院”校牌,成為全省首批五年制高等職業(yè)學(xué)校。2013年1月,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),在原江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通商貿(mào)分院基礎(chǔ)上建立“江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院”,同年9月招收高中畢業(yè)生,同時(shí)舉辦五年制、三年制高職教育。學(xué)校是江蘇省供銷合作社系統(tǒng)唯一高職院校,是“全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校”建設(shè)單位。
學(xué)生有學(xué)生的難處,家庭給他們帶來了壓力,但是我們環(huán)視要去緩解壓力。每一個(gè)人的學(xué)習(xí)都是有局限的,所以要通過和別人交流進(jìn)一步的學(xué)習(xí),集體的學(xué)習(xí)是更有學(xué)習(xí)動(dòng)力的,別人的優(yōu)點(diǎn)也能夠讓你對(duì)學(xué)習(xí)有了更大的把握,熱情學(xué)習(xí)熱情工作。