學(xué)校招生工作都會持續(xù)一段時間，學(xué)生不需要著急，好好了解學(xué)校再進(jìn)行選擇，學(xué)校每一年的錄取分?jǐn)?shù)線都不同，如果當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線沒有公布，學(xué)生也可以參考往年的分?jǐn)?shù)線，這樣報考學(xué)校也有一定的方向性，學(xué)生可以把中意學(xué)校的往年分?jǐn)?shù)線比較一下，綜合下來選擇一個學(xué)校就好。那么，小編給大家介紹下昆山登云科技職業(yè)學(xué)院單招的錄取分?jǐn)?shù)線。

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院單招錄取分?jǐn)?shù)線

第一、參考昆山登云科技職業(yè)學(xué)院歷年單招分?jǐn)?shù)線

可以參考?xì)v年單招分?jǐn)?shù)線。各高校各專業(yè)歷年的錄取分?jǐn)?shù)是重要的參考資料。各高校招生網(wǎng)上一般會公布?xì)v年的錄取情況，高校提供的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確，參考價值也很大。

第二、參考昆山登云科技職業(yè)學(xué)院單招招生簡章

在閱讀高校招生章程時，除了要看學(xué)校的性質(zhì)層次、辦學(xué)類型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況外，還要格外認(rèn)真閱讀錄取原則。錄取原則中包含了很多重要信息，如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、單科成績要求、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報考等具體要求。

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院單招簡介

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)，由臺灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。學(xué)院秉承“誠正、弘毅、奮進(jìn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想，先后榮獲“江蘇省高等教育綜合改革自主試點(diǎn)學(xué)校”、“江蘇省平安校園”、“中央財政支持實訓(xùn)基地”、“江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位”、“江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合(汽車工程)實訓(xùn)平臺立項建設(shè)單位”、“江蘇省高水平骨干專業(yè)(機(jī)電一體化)建設(shè)單位”、“全省百佳學(xué)生資助工作典型單位”、“江蘇省平安校園建設(shè)示范高校”、“江蘇省示范性高等職業(yè)院校”、“首批(汽車檢測與維修專業(yè))'1+X'證書試點(diǎn)院校”等殊榮。

學(xué)院位于全國百強(qiáng)縣之首的昆山市，與昆山高新集團(tuán)實施混合所有制合作辦學(xué)，占地面積696畝。東接上海，西鄰蘇州，地處中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的長江三角洲核心地帶，區(qū)位優(yōu)勢明顯，交通十分便捷。區(qū)域內(nèi)擁有臺資企業(yè)4600多家。“蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”和“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”全面實施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，人才需求極為旺盛，為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。

昆山登云科技職業(yè)學(xué)院單招辦學(xué)條件

學(xué)院現(xiàn)有教職工330多人，全日制在校生近7000人。根據(jù)社會需求和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的需要，構(gòu)建了“以應(yīng)用學(xué)科為主體，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設(shè)有機(jī)電工程系、汽車工程系、信息技術(shù)系、建筑與藝術(shù)系、商務(wù)管理系、服務(wù)產(chǎn)業(yè)系等6個系43個專業(yè)，實現(xiàn)了學(xué)院專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對接，形成了多方參與，多層次、多形式辦學(xué)格局。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)、酒店管理專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)等一批省級示范高職院重點(diǎn)專業(yè)特色鮮明，社會美譽(yù)度較高。

學(xué)院積極實施師資隊伍建設(shè)工程，不斷加大高層次人才引進(jìn)力度。引入臺灣高校、科研機(jī)構(gòu)及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才，聘用企業(yè)工程技術(shù)人員兼職任教，創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境，凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學(xué)研究和社會服務(wù)，提升教學(xué)水平、科研能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師400余人，其中專任教師227人，“雙師型”教師達(dá)80%，形成了“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、校企互通”的教學(xué)科研團(tuán)隊。

學(xué)生想要獲得高成就就需要從多方面提升自己，你的學(xué)習(xí)是多維度的，成績只是一個維度，你要培養(yǎng)利用已學(xué)知識做項目的能力，畢業(yè)后工作是要看效果的，分?jǐn)?shù)在學(xué)校里比較有用，出學(xué)校就沒有多大用處了。