來(lái)源:哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?/a> 更新日期:2019-10-31 16:52
學(xué)校里面都是有招生要求的,每一所學(xué)校都是有的,可能很多的同學(xué)都不太清楚,但是這些問(wèn)題也是非常重要的,下面小編給大家整理出來(lái)了哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招的招生相關(guān)情況和要求,那么同學(xué)們了解清楚過(guò)后再?zèng)Q定自己能否達(dá)到這些條件。
凡經(jīng)過(guò)高考報(bào)名取得技能高考或單獨(dú)招生考試報(bào)名號(hào)的中等職業(yè)學(xué)校(含職業(yè)高中、中專(zhuān)、技工學(xué)校)的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生均可報(bào)名參加我校單獨(dú)招生考試。
思想政治品德良好,無(wú)違法亂紀(jì)記錄。
身心健康。參加學(xué)校招生統(tǒng)一體檢,符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定要求,并符合規(guī)定相關(guān)專(zhuān)業(yè)的身體要求。
根據(jù)人才需求市場(chǎng)調(diào)查和我校的自身?xiàng)l件,學(xué)校的特色定位是:在專(zhuān)業(yè)技術(shù)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)方面努力做到"三統(tǒng)一",即學(xué)校與企業(yè)的統(tǒng)一、教師與師傅的統(tǒng)一、學(xué)生與學(xué)徒的統(tǒng)一。
學(xué)校與企業(yè)的統(tǒng)一是學(xué)校與企業(yè)建立起密切的關(guān)系。學(xué)校開(kāi)設(shè)什么專(zhuān)業(yè),集團(tuán)實(shí)業(yè)公司就辦什么企業(yè)(包括部分聯(lián)合企業(yè)),為學(xué)校各專(zhuān)業(yè)提供實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的基地,學(xué)生與企業(yè)的技術(shù)工人和工程師零距離接觸,為切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)能力創(chuàng)造條件。
教師與師傅的統(tǒng)一是較多地聘用和培養(yǎng)既有理論又能實(shí)踐的"雙師型"教師,在課堂上是學(xué)生的老師,在實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的實(shí)踐中又可充當(dāng)學(xué)生的師傅。
學(xué)生與學(xué)徒的統(tǒng)一是指學(xué)生在課堂上是學(xué)生,到工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)要虛心當(dāng)徒弟,要拜師學(xué)徒。
我們歷來(lái)堅(jiān)持為全社會(huì)服務(wù),向所有人開(kāi)放;堅(jiān)持以人為本,追求每個(gè)人的個(gè)性發(fā)展和充分發(fā)展。嚴(yán)格科學(xué)的教育教學(xué)管理,實(shí)行開(kāi)放式教學(xué),封閉式管理,堅(jiān)持從嚴(yán)治校,培養(yǎng)學(xué)生自制能力。全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)院歷來(lái)以從嚴(yán)治校而著稱(chēng),把學(xué)生的思想品德教育放在第一位,主張"要學(xué)做事,先學(xué)做人"。建立了校園德育工作網(wǎng)絡(luò),成立了有專(zhuān)職教師組成的德育教研室。實(shí)行規(guī)范管理,制定有《學(xué)生行為規(guī)范》、《學(xué)籍管理辦法》、《考試規(guī)范規(guī)則》等規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。由于嚴(yán)格管理,形成了良好的校風(fēng),學(xué)風(fēng)。
以上就是哈爾濱應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩笠约皩W(xué)校的相關(guān)情況,希望對(duì)大家有幫助,那么同學(xué)們對(duì)學(xué)校還比較感興趣并且自己的條件也能達(dá)到該學(xué)校的錄取條件的話(huà),那么同學(xué)們是完全可以放心的報(bào)名的,最后祝大家學(xué)業(yè)有成。