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四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2020年單招錄取分?jǐn)?shù)線

來源:四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院單招  更新日期:2019-11-01 15:52

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院2020年單招錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,小編為大家收集整理了四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院單招錄取分?jǐn)?shù)線,僅供參考。

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院單招錄取分?jǐn)?shù)線

單招專業(yè)

普通類文科

普通類理科

中職專業(yè)對口

中職專業(yè)非對口

電子信息工程技術(shù)

279

272

274

313

電子制造技術(shù)與設(shè)備

267

262

274

287

電子產(chǎn)品營銷與服務(wù)

254

278

299

243

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

290

274

296

324

移動通信技術(shù)

258

261

255

287

電子商務(wù)技術(shù)

258

266

279

299

數(shù)控技術(shù)

260

259

266

279

機(jī)械設(shè)計與制造

266

268

270

299

工業(yè)工程技術(shù)

263

256

296

267

工業(yè)過程自動化技術(shù)

269

261

321

275

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

280

272

289

284

工業(yè)設(shè)計

250

250

291

273

家具設(shè)計與制造

249

243

259

284

包裝策劃與設(shè)計

271

269

259

273

工程造價

279

277

242

306

建設(shè)工程管理

269

245

249

289

建筑室內(nèi)設(shè)計

269

245

288

304

建筑裝飾工程技術(shù)

263

256

302

301

會計

288

290

288

303

財務(wù)管理

302

283

302

300

金融管理

251

273

286

291

航空物流

273

292

290

326

采購與供應(yīng)管理

261

271

273

288

電子商務(wù)

283

280

297

292

市場營銷

269

265

271

288

廣告策劃與營銷

277

279

296

254

網(wǎng)絡(luò)營銷

272

263

271

303

旅游管理

278

264

296

273

酒店管理

264

280

293

283

旅行社經(jīng)營管理

255

245

286

297

法律事務(wù)

264

258

262

281

法律文秘

245

251

259

268

 

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院優(yōu)勢

學(xué)院踐行與中國特色社會主義教育息息相通的陶行知教育思想,堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、行知合一”的基本辦學(xué)原則,秉承“以學(xué)生發(fā)展為本,人人成才;以人才培養(yǎng)為主,服務(wù)社會”的辦學(xué)理念,依托四川天府新區(qū)腹地的地理優(yōu)勢,構(gòu)建了“園區(qū)、企業(yè)、學(xué)校”和“協(xié)會、企業(yè)、學(xué)校” 兩個三位一體辦學(xué)模式,形成了基于“學(xué)做、工學(xué)、實習(xí)就業(yè)”三個合一的“1234”人才培養(yǎng)思路,實施“分級分段分崗工學(xué)交替的合作育人”的人才培養(yǎng)模式。

學(xué)校堅持德育為首,以“明德、致遠(yuǎn)、博雅、健康”四大育人工程為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;以學(xué)生職場能力培養(yǎng)為落腳點,構(gòu)建了“理論教學(xué)、實踐教學(xué)、素質(zhì)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育”四維一體的課程體系,落實全方位育人理念;以課程融通為工作思路,全面推行雙證教育,目前學(xué)生雙證獲取率達(dá)到89%;以職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能競賽為抓手,助推學(xué)生職業(yè)技能提高,近年來,800多名學(xué)生參加了國家級、省級技能競賽,其中200多名學(xué)生獲取了60多個項目的不同獎項。辦學(xué)成效日益明顯,就業(yè)率持續(xù)上升,近三年畢業(yè)生平均一次性就業(yè)率為98.3%,其中實習(xí)基地就業(yè)轉(zhuǎn)化率75 %,多家企業(yè)對我院畢業(yè)生給予了高度評價。

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院監(jiān)督機(jī)制

進(jìn)一步規(guī)范考試招生行為,不得委托中介機(jī)構(gòu)組織生源、不得以任何形式舉辦與單獨招生掛鉤的輔導(dǎo)班或補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁買賣生源、嚴(yán)禁以不當(dāng)方式爭搶生源、嚴(yán)禁進(jìn)行虛假宣傳。

學(xué)院設(shè)立監(jiān)督申訴電話,招生工作全過程要自覺接受教育紀(jì)檢監(jiān)察部門、考生和社會的監(jiān)督,執(zhí)行高校招生責(zé)任制及責(zé)任追究辦法。

四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院組織保證

(一)遵循“分類劃線,分類錄取”的原則,分別劃定普通高中類、中職類、特長類、專業(yè)類錄取控制分?jǐn)?shù)線,錄取總?cè)藬?shù)不超過參考人數(shù)的85%;

(二)分類文化錄取控制分?jǐn)?shù)線:根據(jù)考生文化考試加權(quán)后的總分從高到低進(jìn)行排序,根據(jù)招生計劃分專業(yè)類劃定專業(yè)類文化錄取控制分?jǐn)?shù)線;

(三)分類專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線:對已達(dá)到文化錄取控制分?jǐn)?shù)線考生,按照分專業(yè)錄取計劃,對考生文化考試與綜合測試成績加權(quán)后總分從高到低進(jìn)行排序,劃定分專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線;

(四)同分情況:普通高中類考生依次比較專業(yè)傾向測試、專業(yè)綜合測試成績,中職及特長類依次比較語、數(shù)、外三科成績。

(五)校2020年幫扶深度貧困縣專項單招招生計劃錄取控制分?jǐn)?shù)線,根據(jù)考生實際參考情況另行制定。

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四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院單招開設(shè)專業(yè)

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