來源:貴州建設職業(yè)技術學院單招 更新日期:2018-05-16 13:58
貴州建設職業(yè)技術學院2019年單招錄取分數(shù)線還未公布,小編為大家整理了貴州建設職業(yè)技術學院2018年單招錄取分數(shù)線,僅供參考。
1、按“分數(shù)優(yōu)先、遵從志愿”的原則,以6個專業(yè)志愿先后從高分到低分擇優(yōu)錄取;
如果某專業(yè)計劃未錄滿,可在未達到所填專業(yè)錄取要求的“愿”服從調(diào)劑考生中進行調(diào)劑;對未達到所填專業(yè)錄取要求的 “不”服從調(diào)劑考生將不予錄取。
2、錄取分數(shù)計算
高中生: 高中學業(yè)水平考試成績其中8科達到8C以上后,以高中學業(yè)水平考試成績平均分(的60%)加“職業(yè)技能適應性測試”成績(的40%)計算總分。
中職生:以在我院參加考試的《語文》、《數(shù)學》、《英語》3科文化考試成績平均分(的60%)加“職業(yè)技能適應性測試”成績(的40%)計算總分。
3、藝術類考生填報非藝術類專業(yè)時以藝術專業(yè)考試總成績的三分之一計“職業(yè)技能適應性測試”成績。
4、分值相同的情況下,優(yōu)先錄取“職業(yè)技能適應性測試”分高的考生,然后依次以《語文》、《數(shù)學》、《外語》分數(shù)高低錄取。
5、凡參加我院分類招生考試并經(jīng)貴州省招生考試院公示確認錄取的考生,不得參加高考。
學院是“國家建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓基地”、“全國職業(yè)教育先進單位”,牽頭領辦的“建設職業(yè)教育集團”是貴州省首批六大職教集團之一。學院現(xiàn)有教職工508人。其中,專職教師355人,具有博士、碩士學位以上教師23.9%,正、副高級職稱21.9%,中級職稱43%,“雙師型”教師比例達62%。學院創(chuàng)新教育教學綜合學分制,建立專業(yè)能力與非專業(yè)能力并重的人才培養(yǎng)課程體系,突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),踐行“學魯班精神,做大國工匠”的辦學理念,以書香建院、歌聲建院、技能建院活動引領校園文化體系建設。
近年來,學院先后吸引省內(nèi)外近20家企業(yè)參與學院實訓基地建設,形成引企入校、引智入校、引資入校的辦學模式,同時學院引進德國促進銀行資金兩億人民幣建設先進實訓基地,成為建筑類高等職業(yè)學院示范品牌。
在國家“一帶一路”戰(zhàn)略大背景下,學院積極搶抓機遇,加大對外合作力度,將國際化辦學理念與教學實踐創(chuàng)新作為重點,利用國際化辦學經(jīng)驗推動教育教學改革,以實現(xiàn)學院更好更快地發(fā)展。近幾年,學院辦學規(guī)模的不斷擴大和辦學質(zhì)量的不斷提升,已經(jīng)吸引來自加拿大、德國、新加坡、馬來西亞、韓國、澳大利亞、香港、臺灣等國家和地區(qū)的學校來我院交流訪問,探索聯(lián)合辦學之路,開展了與新加坡、馬來西亞、香港、臺灣學?;ヅ蓭熒涣髟L學的項目。
站在新起點,肩負新使命。學院將緊緊抓住職業(yè)教育發(fā)展的重大歷史機遇,充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢與特色,為建設行業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、服務、管理一線的高素質(zhì)技術技能型人才,為把學院建設成國內(nèi)知名、省內(nèi)一流的新型建筑類高職院校而努力奮斗!
分類考試招生工作的全過程由學院紀檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督,并接受省招生考試院和社會各界的監(jiān)督。嚴格遵守和執(zhí)行國家有關招生政策、招生紀律。對在招生工作中違反招生政策、招生紀律者,將認真查實,嚴肅處理;情節(jié)嚴重者將移交司法機關處理。
為順利完成分類考試招生工作,并確保質(zhì)量,整個選拔實施工作在省招生考試院的統(tǒng)一領導下,由學院分類考試招生工作領導小組組織實施。