來(lái)源:江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?/a> 更新日期:2018-12-06 16:11
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單招錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)還未公布,小編為大家整理了江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年單招錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),僅供參考。
錄取過(guò)程堅(jiān)持德智體美全面衡量,錄取原則是根據(jù)考生成績(jī)劃定文化成績(jī)最低控制線(xiàn),按綜合素質(zhì)成績(jī)從高分到低分依次錄取,綜合素質(zhì)成績(jī)相同按文化成績(jī)從高分到低分依次錄取。同等條件下,依據(jù)考生特長(zhǎng)及獲得的技能證書(shū)和大賽獲獎(jiǎng)等級(jí)情況從高到低優(yōu)先錄取,該考試突出體現(xiàn)了以職業(yè)技能素質(zhì)為主的特點(diǎn)。
江西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅(jiān)定不移地走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會(huì)的“零距離”對(duì)接,與此同時(shí),學(xué)院本著“與專(zhuān)業(yè)教育相結(jié)合、與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、與提高素質(zhì)相結(jié)合、與社會(huì)需求相結(jié)合”的四結(jié)合原則,多層次、多類(lèi)別、多專(zhuān)業(yè)、多形式的開(kāi)展與省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外名校的合作辦學(xué),打開(kāi)一扇窗,吸納先進(jìn)的教育思想和理念;搭起一座橋,連接學(xué)歷與技能教育,培養(yǎng)一批人,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的對(duì)接。專(zhuān)業(yè)+產(chǎn)業(yè)”321辦學(xué)模式,即“學(xué)院=系部+公司”的辦學(xué)思路和辦學(xué)模式,就是為了適應(yīng)當(dāng)前高等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)需要的一種新的探索。所謂“專(zhuān)業(yè)+產(chǎn)業(yè)”321辦學(xué)模式:即三個(gè)二合一模式:“系部與公司”(系部管理機(jī)構(gòu)和公司管理機(jī)制)二合一、“理論教師與實(shí)踐教師”(配置“雙師型”師資)二合一、“職員與學(xué)生”(公司職員與頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生)二合一,在辦學(xué)的組織架構(gòu)和教學(xué)過(guò)程中完成并實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)與專(zhuān)業(yè)”的高度融合,形成“授業(yè)、學(xué)業(yè)、職業(yè)(就業(yè)、創(chuàng)業(yè))”資源配置最優(yōu)化、社會(huì)效益最大化的高等職業(yè)教育鏈,同時(shí)派生出“產(chǎn)品、研發(fā)、品質(zhì)、營(yíng)銷(xiāo)、管理”的產(chǎn)業(yè)鏈;構(gòu)建出“學(xué)業(yè)、職業(yè)、就業(yè)(創(chuàng)業(yè))”三合一平臺(tái),將學(xué)生打造成高技能人才,就業(yè)標(biāo)兵、創(chuàng)業(yè)能手,達(dá)到畢業(yè)和就業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,畢業(yè)和創(chuàng)業(yè)的零距離過(guò)渡的辦學(xué)效果,使學(xué)生畢業(yè)即有就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力、信心。打造出具有中國(guó)特色的現(xiàn)代高等職業(yè)教育的辦學(xué)體系。
學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于在高等學(xué)校招生中實(shí)施“陽(yáng)光工程”的各項(xiàng)要求,著力規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化信息公開(kāi)力度,完善監(jiān)督措施,尤其要加強(qiáng)試題保密和考務(wù)考場(chǎng)管理,單獨(dú)招生工作全過(guò)程接受紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)和社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)院各部門(mén)不得以任何形式舉辦與單獨(dú)招生工作掛鉤的輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。對(duì)在高職單招考試中認(rèn)定有違規(guī)行為的考生,一律按《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))嚴(yán)肅處理,對(duì)在高職單招中有違規(guī)行為的招生工作人員,一律按《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》(教育部令第36號(hào))追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立單獨(dú)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任、分管副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)院招生、教務(wù)、財(cái)務(wù)、后勤、保衛(wèi)等有關(guān)部門(mén)共同參加。學(xué)院黨委建立健全監(jiān)督機(jī)制,保證單招考試錄取工作公平、公正、公開(kāi)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組:
1.招生工作小組(招生就業(yè)處):工作職責(zé)為組織招生宣傳、考生報(bào)名、資格審查、錄取、寄通知書(shū)、與省考試院聯(lián)系等工作。
2.考務(wù)工作小組(教務(wù)處):工作職責(zé)為組織考試命題、考試安排、準(zhǔn)考證編制、考生考試、閱卷、試卷保密保管等工作。
3.后勤保衛(wèi)工作小組(保衛(wèi)處、后勤處):工作職責(zé)為負(fù)責(zé)考生安全、食宿、學(xué)院環(huán)保、考場(chǎng)安全等工作。
4.紀(jì)檢監(jiān)察工作小組(黨辦):工作職責(zé)為全過(guò)程參與和監(jiān)督單獨(dú)招生工作、確保錄取考試“陽(yáng)光”實(shí)施。