更新日期:2024-11-19 09:42
2025遵義的公辦單招學(xué)校有:遵義師范學(xué)院、遵義醫(yī)藥高等??茖W(xué)校、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院等公辦單招學(xué)校。
序號(hào) | 單招學(xué)校名稱 | 單招學(xué)校地區(qū) | 單招學(xué)校性質(zhì) |
1 | 遵義醫(yī)藥高等??茖W(xué)校 | 遵義 | 公辦院校 |
2 | 遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 遵義 | 公辦院校 |
1、遵義醫(yī)藥高等專科學(xué)校
遵義醫(yī)藥高等??茖W(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制公辦學(xué)校,坐落于遵義市新蒲新區(qū)大學(xué)城,占地面積1394畝,建筑面積57萬㎡,校園建筑設(shè)計(jì)以黔北民居為基本風(fēng)格,融合遵義紅色文化元素,集現(xiàn)代、古典、生態(tài)、人文為一體,醫(yī)學(xué)人文氣息濃郁。
學(xué)校是貴州省示范性高職院校、全省精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全省“安全穩(wěn)定綜合治理工作“先進(jìn)單位、“全國(guó)無償獻(xiàn)血先進(jìn)促進(jìn)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)單位;多次獲得全省“高職高專院校思想政治教育工作評(píng)估優(yōu)秀”。遵義市大學(xué)生眾創(chuàng)空間落戶在學(xué)校學(xué)生工作中心。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校高職生近12000人。專任教師352人,其中,碩士、博士生共107人,占專任教師總數(shù)的30.39%;副教授以上職稱103人(其中教授13人),占專任教師總數(shù)的29.26%;博士生導(dǎo)師1名,碩士生導(dǎo)師2名;省管專家1名,市管專家2名,市級(jí)名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)繼承人11名?;A(chǔ)護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)、中醫(yī)臨床教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
2、遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院
遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院由原遵義農(nóng)業(yè)學(xué)校、遵義財(cái)貿(mào)學(xué)校、遵義農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、遵義商業(yè)技工學(xué)校和遵義市農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所“四校一所”合并組建,于2001年8月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,是一所集理、工、農(nóng)、財(cái)、管多門類專業(yè)的全日制綜合性高等職業(yè)院校。
根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)(顯示,該校有東西兩個(gè)校區(qū),總部東校區(qū)(原遵義農(nóng)業(yè)學(xué)校)地處遵義大學(xué)城,西校區(qū)(原遵義財(cái)貿(mào)學(xué)校)緊鄰“遵義會(huì)議會(huì)址”,校園占地716畝,教職工人數(shù)421名,其中專任教師338人,外聘一批企業(yè)行業(yè)專家和能工巧匠為穩(wěn)定的兼職教師,外聘教師200余人,專任教師中,副高及以上職稱80人,中級(jí)職稱64人,博士生5人,擁有一支由注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)評(píng)估師、國(guó)家執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師、農(nóng)藝師、研究員、工程師等組成的雙師型教師隊(duì)伍,專業(yè)教師中具有”雙師素質(zhì)”的教師200人;在校生11000余人。
校內(nèi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系、機(jī)電與信息工程系、汽車工程系、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、人文旅游系、技師學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部(思政部)六系兩院一部9個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院建立了78間實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室,3個(gè)實(shí)訓(xùn)車間,1個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng),2個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地,生均實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所占地面積112平方米,生均校舍占地面積17.3平方米,400米跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)。設(shè)施設(shè)備的改善,為培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供了支撐,為學(xué)院的跨越發(fā)展、培植后發(fā)優(yōu)勢(shì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。