來源：安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招 更新日期：2018-11-09 10:55
己參加安徽省2018年普通高等學(xué)校招生考試報名，并通過審核取得2018年報名資格的考生均可報考安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，品行端正，無違法亂紀(jì)記錄。
身心健康。參加單獨招生的考生必須參加今年縣(區(qū))招辦組織的高考體檢，并符合我院2018年單獨招生相關(guān)專業(yè)規(guī)定的招生條件和身體要求。
2018年高等職業(yè)院校分類考試招生對象，為已參加2018年安徽省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報名并取得考生號的應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生(中職、中專)，包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員。
學(xué)院始建于1979年，1983年經(jīng)原國家地質(zhì)礦產(chǎn)部批準(zhǔn)，報教育部備案正式設(shè)立安徽省地質(zhì)職工大學(xué)，1997年1月更名為“安徽省工業(yè)經(jīng)濟職工大學(xué)”，1999年開始舉辦大專層次的普通高等職業(yè)教育。2001年6月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，在原安徽省工業(yè)經(jīng)濟職工大學(xué)基礎(chǔ)上改制為安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于安徽省教育廳、安徽省國土資源廳、安徽省地礦礦產(chǎn)勘查局直接領(lǐng)導(dǎo)。2007年1月，學(xué)院順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，并取得了優(yōu)秀等級(全省七所之一)，2009年成為安徽省示范性高職院校合作委員會(A聯(lián)盟)成員單位，2010年8月被評為安徽省級示范性高職院校。
學(xué)院現(xiàn)有各類在校生一萬多人，已為國土資源地礦行業(yè)及地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)各類人才3萬多名。先后連續(xù)榮獲第七屆、第八屆、第九屆“安徽省文明單位”稱號，2005年至今已獲得四次“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體” 稱號，2010年、2011年榮獲“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位” 稱號，2011年被安徽省人民政府授予“安徽省就業(yè)先進單位”稱號，2012年被人力資源和社會保障部授予“國家示范職業(yè)技能鑒定所”，連續(xù)七年榮獲“安徽省地礦局先進黨委”稱號，多次榮獲“安徽省地礦局先進單位”、“信息業(yè)技術(shù)培訓(xùn)CAD教育先進單位”、“合肥市雙擁模范單位”、合肥市“衛(wèi)生先進單位”等諸多榮譽稱號。
學(xué)院坐落于合肥市，占地543.31畝，校舍建筑面積21.36萬平方米， 圖書館藏書59.37萬余冊。學(xué)院設(shè)有旅游管理學(xué)院、機械與汽車工程學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、計算機與藝術(shù)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、財經(jīng)學(xué)院、地質(zhì)與建筑工程學(xué)院七個系院和一個成人教育學(xué)院，共設(shè)置58個專業(yè)(截至2014年底)，建有2個國家緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)、2個中央財政重點支持建設(shè)專業(yè)和17個省級重點、示范、特色專業(yè)及8門省級以上精品課程。學(xué)院現(xiàn)建有電工電子、地質(zhì)勘查、計算機、數(shù)控技術(shù)、酒店管理、經(jīng)濟管理和海爾大學(xué)電工電子實訓(xùn)中心等8個校內(nèi)綜合實訓(xùn)中心共150多個實驗實訓(xùn)室和260多個校外實訓(xùn)基地。其中，1個國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地、7個省級示范實訓(xùn)中心。學(xué)院還設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所和IT核心與認(rèn) 證課程研究所。學(xué)院現(xiàn)有580人的高素質(zhì)專兼職教師隊伍，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師180人，占37%。省級教學(xué)團隊4個、省級教學(xué)名師2名、省級骨干專業(yè)帶頭人5名、省級教壇新秀6名、省級模范教師3名。中國科學(xué)院、中國工程院雙院士常印佛為學(xué)院兼職教授，形成了一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平“雙師型”師資隊伍。中國科學(xué)院、中國工程院雙院士常印佛為學(xué)院兼職教授。
學(xué)院形成了“傳承地礦行業(yè)‘三光榮’精神， 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的高技能人才”的鮮明辦學(xué)特色，把培養(yǎng)師生“愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)”的“三業(yè)”精神作為學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)高端技能型人才的立校樹人之本，內(nèi)化為“求真 務(wù)實,以人為本”的治學(xué)理念和“明德、篤學(xué)、精藝、 尚新”的校訓(xùn);學(xué)院不斷深化教學(xué)改革，形成了“育人為本、德 育為先”、“能力為本、全面發(fā)展”、 “堅持教學(xué)質(zhì)量生命線”等教育理念，建立了以教學(xué)為中心，以專業(yè)建設(shè)為核 心，以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑，以課程建設(shè)、 實踐條件建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、質(zhì)量保障等五大體系為支撐，培養(yǎng)高端技能型人才的教育教學(xué)機制。并探索建立了以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線的“校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、雙證結(jié)合”(三個結(jié)合)為特色的多元人才培養(yǎng)模式和基于工作過程的課程體系及產(chǎn)學(xué)研合作教育長效機制，全面推行“2+1”等教學(xué)改革，全力提升畢業(yè)生的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力。建院以來，在歷年來的全國、全省高職院校職業(yè)技能大賽中，我院學(xué)生獲獎數(shù)量、層次和團體總分均穩(wěn)居全省高職院校前十強，用人單位對我院畢業(yè)生評價滿 意率和畢業(yè)生“雙證”通過率均在90%以上，2014屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)97.2%以上，一直位于省內(nèi)高職院校前列。
