來(lái)源:安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握?/a> 更新日期:2018-11-09 10:55
己參加安徽省2018年普通高等學(xué)校招生考試報(bào)名,并通過(guò)審核取得2018年報(bào)名資格的考生均可報(bào)考安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,品行端正,無(wú)違法亂紀(jì)記錄。
身心健康。參加單獨(dú)招生的考生必須參加今年縣(區(qū))招辦組織的高考體檢,并符合我院2018年單獨(dú)招生相關(guān)專(zhuān)業(yè)規(guī)定的招生條件和身體要求。
2018年高等職業(yè)院校分類(lèi)考試招生對(duì)象,為已參加2018年安徽省普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試報(bào)名并取得考生號(hào)的應(yīng)歷屆高中畢業(yè)生(中職、中專(zhuān)),包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員。
學(xué)院始建于1979年,1983年經(jīng)原國(guó)家地質(zhì)礦產(chǎn)部批準(zhǔn),報(bào)教育部備案正式設(shè)立安徽省地質(zhì)職工大學(xué),1997年1月更名為“安徽省工業(yè)經(jīng)濟(jì)職工大學(xué)”,1999年開(kāi)始舉辦大專(zhuān)層次的普通高等職業(yè)教育。2001年6月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,在原安徽省工業(yè)經(jīng)濟(jì)職工大學(xué)基礎(chǔ)上改制為安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
安徽工業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所隸屬于安徽省教育廳、安徽省國(guó)土資源廳、安徽省地礦礦產(chǎn)勘查局直接領(lǐng)導(dǎo)。2007年1月,學(xué)院順利通過(guò)教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估,并取得了優(yōu)秀等級(jí)(全省七所之一),2009年成為安徽省示范性高職院校合作委員會(huì)(A聯(lián)盟)成員單位,2010年8月被評(píng)為安徽省級(jí)示范性高職院校。
學(xué)院現(xiàn)有各類(lèi)在校生一萬(wàn)多人,已為國(guó)土資源地礦行業(yè)及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)各類(lèi)人才3萬(wàn)多名。先后連續(xù)榮獲第七屆、第八屆、第九屆“安徽省文明單位”稱(chēng)號(hào),2005年至今已獲得四次“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體” 稱(chēng)號(hào),2010年、2011年榮獲“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位” 稱(chēng)號(hào),2011年被安徽省人民政府授予“安徽省就業(yè)先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào),2012年被人力資源和社會(huì)保障部授予“國(guó)家示范職業(yè)技能鑒定所”,連續(xù)七年榮獲“安徽省地礦局先進(jìn)黨委”稱(chēng)號(hào),多次榮獲“安徽省地礦局先進(jìn)單位”、“信息業(yè)技術(shù)培訓(xùn)CAD教育先進(jìn)單位”、“合肥市雙擁模范單位”、合肥市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
學(xué)院坐落于合肥市,占地543.31畝,校舍建筑面積21.36萬(wàn)平方米, 圖書(shū)館藏書(shū)59.37萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)院設(shè)有旅游管理學(xué)院、機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院、商貿(mào)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與藝術(shù)學(xué)院、電氣工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、地質(zhì)與建筑工程學(xué)院七個(gè)系院和一個(gè)成人教育學(xué)院,共設(shè)置58個(gè)專(zhuān)業(yè)(截至2014年底),建有2個(gè)國(guó)家緊缺人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、2個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)和17個(gè)省級(jí)重點(diǎn)、示范、特色專(zhuān)業(yè)及8門(mén)省級(jí)以上精品課程。學(xué)院現(xiàn)建有電工電子、地質(zhì)勘查、計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)、酒店管理、經(jīng)濟(jì)管理和海爾大學(xué)電工電子實(shí)訓(xùn)中心等8個(gè)校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)中心共150多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和260多個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。其中,1個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、7個(gè)省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)院還設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所和IT核心與認(rèn) 證課程研究所。學(xué)院現(xiàn)有580人的高素質(zhì)專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍,專(zhuān)任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師180人,占37%。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師2名、省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)帶頭人5名、省級(jí)教壇新秀6名、省級(jí)模范教師3名。中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院雙院士常印佛為學(xué)院兼職教授,形成了一支專(zhuān)兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平“雙師型”師資隊(duì)伍。中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院雙院士常印佛為學(xué)院兼職教授。
學(xué)院形成了“傳承地礦行業(yè)‘三光榮’精神, 培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的高技能人才”的鮮明辦學(xué)特色,把培養(yǎng)師生“愛(ài)崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)”的“三業(yè)”精神作為學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)高端技能型人才的立校樹(shù)人之本,內(nèi)化為“求真 務(wù)實(shí),以人為本”的治學(xué)理念和“明德、篤學(xué)、精藝、 尚新”的校訓(xùn);學(xué)院不斷深化教學(xué)改革,形成了“育人為本、德 育為先”、“能力為本、全面發(fā)展”、 “堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)”等教育理念,建立了以教學(xué)為中心,以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為核 心,以產(chǎn)學(xué)研結(jié)合為途徑,以課程建設(shè)、 實(shí)踐條件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、質(zhì)量保障等五大體系為支撐,培養(yǎng)高端技能型人才的教育教學(xué)機(jī)制。并探索建立了以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線(xiàn)的“校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合、雙證結(jié)合”(三個(gè)結(jié)合)為特色的多元人才培養(yǎng)模式和基于工作過(guò)程的課程體系及產(chǎn)學(xué)研合作教育長(zhǎng)效機(jī)制,全面推行“2+1”等教學(xué)改革,全力提升畢業(yè)生的職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。建院以來(lái),在歷年來(lái)的全國(guó)、全省高職院校職業(yè)技能大賽中,我院學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次和團(tuán)體總分均穩(wěn)居全省高職院校前十強(qiáng),用人單位對(duì)我院畢業(yè)生評(píng)價(jià)滿(mǎn) 意率和畢業(yè)生“雙證”通過(guò)率均在90%以上,2014屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)97.2%以上,一直位于省內(nèi)高職院校前列。