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福建信息職業(yè)技術學院是福建省教育廳直屬公辦全日制高校，以工科為主、工商結合、以信息技術為特色，是福建省首批示范性高職院校， 2010年9月被教育部、財政部正式列為第一批“國家骨干高職院校”建設單位。學院已有105年辦學歷史，累計培養(yǎng)了近6萬名畢業(yè)生，校友遍布海內外。我院杰出校友、中國工程院院士、著名的光電子學專家陳良惠擔任名譽院長。

2010年我院首次開展單獨招生改革試點工作，今年將繼續(xù)實行單獨招生，并增加單獨招生的專業(yè)和招生數(shù)量。

2011年我院被省教育廳列為大類招生改革試點單位，是全省唯一一所實行大類招生改革試點的高職院校，通過大類招生，讓學生經過一年的基礎平臺通識教育后，在本大類中根據學生本人意愿、學業(yè)成績、在校表現(xiàn)、市場需求選擇確認主修專業(yè)。

校園建設美

環(huán)境雅學院坐落于歷史文化名城、福建省省會福州市?，F(xiàn)有龍腰、杜園、螺洲三個校區(qū)，占地面積273畝，建筑面積14萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，教學、生活公共服務設施完善。省政府批準我院在福州閩侯南通建設新校區(qū)，征地688畝，建筑面積22萬平方米。

師資力量強

團隊優(yōu)目前,全院教職工總數(shù)582人，其中專任教師341人，教授14人，專任教師中副高以上職稱有106人,碩士以上有228人,雙師素質教師228人,還從行業(yè)企業(yè)聘請了202名技術專家擔任兼職教師。學院共有10個省級精品專業(yè)、1門國家級精品課程和20門省級精品課程，6個“省級教學團隊”、6名省級教學名師，居全省高職院校前列。

設施投入大

基地多學院是福建省軟件高職人才培養(yǎng)模式改革第一批5所試點院校之一，是全國計算機應用與軟件技術專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、全國電子信息產業(yè)高技能人才培訓基地、國家三維CAD教育培訓基地。

現(xiàn)有教學儀器設備總值近9000萬元(生均1.2萬元，居全省高職院校之首)。已建立校外生產性實訓基地216個，校內生產性實訓基地20個(含77個實訓室和35個基礎實驗室)，擁有3個國家級實訓基地和5個省級實訓基地。

學院大力推進校企合作、工學結合人才培養(yǎng)模式改革,與美國通用電氣(GE)公司、神州數(shù)碼網絡有限公司、福建永輝集團、臺灣鼎捷軟件公司等國際、國內知名的大企業(yè)合作,實施“大企業(yè)帶動戰(zhàn)略”。

2011年我院被省政府確定為“福建省軟件人才重點培訓基地”，成為第一批福建省軟件人才重點培訓基地，省信息化局支持100萬元專項建設資金。還建立了福建省先進制造業(yè)軟件公共服務平臺、電光源分析測試中心,與福州市高新技術產業(yè)服務中心共建產學研基地。

學生素質高

就業(yè)好近兩年來，我院學生已獲得省級以上各類獎項共530人次(其中國家級特等獎2項)。連續(xù)三年榮獲福建省職業(yè)院校學生競賽項目(參加14項)中13個一等獎(其中10個第一名)、11個二等獎和3個三等獎。

在2010年全國職業(yè)院校技能大賽上取得歷史性突破，獲得了2個項目一等獎，2個項目二等獎，1個項目三等獎以及2個項目優(yōu)勝獎的優(yōu)異成績，名列全國高職院校前茅，也填補了我省在此項大賽上一等獎零的突破，受到了福建省教育工委、福建省教育廳的通報表彰。

2010年我院有7位同學獲得國家獎學金、220位同學獲得國家勵志獎學金、2070人次學生獲得學院獎學金。學院高度重視學生就業(yè)工作，積極培育就業(yè)市場，拓寬就業(yè)渠道，加強就業(yè)指導與服務，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在98%以上，被福建省公務員局、人才資源開發(fā)辦公室、教育廳評為“2007-2009年大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。2010年我院在省里組織的大學生就業(yè)評估中繼續(xù)取得優(yōu)秀成績，且名列全省高職高專院校前列。

閩臺交流深合作廣

學院是省教育廳確定的首批開展閩臺合作培養(yǎng)人才的高職院校。2011年學院繼續(xù)奉行“先行先試、加強合作”的宗旨，努力打造閩臺職業(yè)教育交流合作示范校。目前，我院已與萬能科技大學、建國科技大學、朝陽科技大學、高雄應用科技大學、致遠管理學院(現(xiàn)更名為“首府大學”)、圣約翰科技大學和龍華科技大學等7所臺灣院校簽訂了合作協(xié)議，聘請臺灣“姊妹校”和教育機構的專家學者16人為我院客座教授，派出管理干部和專業(yè)教師83人次赴臺參訪、研修，派出68名學生赴臺學習。

2011年，學院與臺灣院校繼續(xù)合作開設了影視動畫專業(yè)，光電子技術、網絡技術與信息處理、電子商務、模具設計與制造5個專業(yè)進行閩臺“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)招生。