學(xué)生要有合作學(xué)習(xí)的理念，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，一群人是可以創(chuàng)造更大價(jià)值的，所以學(xué)生可以和伙伴們一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣你遇到問(wèn)題的時(shí)候，別人也能夠幫助你解決問(wèn)題，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，不過(guò)集體學(xué)習(xí)也是存在弊端的，可能會(huì)被他們的學(xué)習(xí)方向帶偏了，你要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)才會(huì)學(xué)的更好。那么，小編給大家介紹下蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招的招生專(zhuān)業(yè)。

蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮?zhuān)業(yè)：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)、園藝技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、園林技術(shù)、建筑設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、物流管理、物業(yè)管理、旅游管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、跨境電子商務(wù)、環(huán)境工程技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與裝備、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、藥品生物技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、食品加工技術(shù)、食品藥品監(jiān)督管理、商務(wù)英語(yǔ)、商務(wù)日語(yǔ)、法律文秘、會(huì)展策劃與管理、空中乘務(wù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

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蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、中華人民共和國(guó)教育部備案的全日制普通高等學(xué)校，2008年被確定為江蘇省示范性高等職業(yè)院校。

蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是始建于1907年的“蘇州府官立農(nóng)業(yè)學(xué)堂”;后歷經(jīng)“江蘇省立第二農(nóng)業(yè)學(xué)校”、“江蘇省立蘇州農(nóng)業(yè)學(xué)校”、“江蘇省蘇州農(nóng)業(yè)學(xué)校”、“蘇州農(nóng)業(yè)專(zhuān)科學(xué)校”等時(shí)期;2001年，升格為蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。截至2015年12月，蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有校本部、相城校區(qū)和東山校區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地面積1000余畝;共有7個(gè)院、系，開(kāi)設(shè)高職專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)38個(gè);共有在校生近萬(wàn)人，專(zhuān)任教師426人。 [2] 2019年12月，被教育部、財(cái)政部列入第三類(lèi)高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)單位(B檔)。

學(xué)校的環(huán)境好報(bào)考的學(xué)生也會(huì)更多，但不是每一個(gè)學(xué)校都會(huì)在意環(huán)境的打造的，所以學(xué)生還是要多方面了解，一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及獲得的榮譽(yù)證書(shū)，都是你考量的因素，學(xué)校的環(huán)境只是直觀的感受，能夠把學(xué)校的資源利用起來(lái)提升自己才是最牛的。