(師范)學制四年培養(yǎng)目標：掌握數學科學的基本理論、基礎知識與基本方法，受到嚴格的數學思維訓練，掌握計算機的基本原理和運用手段，并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，能在高等、中等學校從事數學教學與科學研究的高級專門人才。
開設的主要課程：數學分析、高等代數、解析幾何、近世代數、微分幾何、高等幾何、拓撲學、概率論與數理統(tǒng)計、微分方程、實變函數、復變函數、泛函分析、數理邏輯、數學建模、數學實驗、教育學與心理學基礎、數學教學論、多媒體教學技術、教學工具軟件、人文社會科學基礎。