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生物技術(shù)

來源:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)  日期:04-15
A培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應(yīng)我國經(jīng)濟建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強技能、高素質(zhì)”以及適應(yīng)性廣的能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)與推廣、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營及其他管理工作的具有一定專長的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
B培養(yǎng)規(guī)格及素質(zhì)要求:a、培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代生物科學(xué)和生物技術(shù)方面的基本理論、基本知識,接受生物學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實驗訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)和較高的從事生物科學(xué)與技術(shù)方面的研究、開發(fā)與管理的能力。
b、素質(zhì)要求:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力1.具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識;掌握動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、發(fā)酵工程及細(xì)胞工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能,以及生物技術(shù)及其產(chǎn)品開發(fā)的基本原理和基本方法;了解生物技術(shù)的理論前沿、應(yīng)用前景及生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢;2.了解生物科學(xué)、生物工程等相近專業(yè)的一般原理和知識;3.了解國家生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)科技政策、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策法規(guī);4.掌握一門外語,能閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn);5.具有較強的計算機應(yīng)用能力,掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢和運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法;6.具備較強的調(diào)查研究與決策能力、組織與管理能力和實驗設(shè)計與實施、實驗結(jié)果分析、論文撰寫及參與學(xué)術(shù)交流的能力。
C學(xué)制與學(xué)位:本科,四年制,畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
D師資情況:教師70名,其中教授23名,副教授27人。
E主干學(xué)科:生物學(xué)F主要課程:動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、分子生物學(xué)、動物生理學(xué)、植物生理學(xué)等。
G實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):軍事技能訓(xùn)練、社會實踐、專業(yè)綜合能力測試、科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練、教學(xué)實習(xí)、專業(yè)文獻(xiàn)綜述、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文(設(shè)計)等,時間不少于30周。
H主要專業(yè)實踐:微生物學(xué)應(yīng)用技術(shù)、植物學(xué)實驗技術(shù)、遺傳學(xué)實驗技術(shù)、生物化學(xué)實驗技術(shù)、分子生物學(xué)實驗技術(shù)等。
I收費標(biāo)準(zhǔn):4600元/年J學(xué)生繼續(xù)深造方向:作物遺傳育種、植物學(xué)、微生物學(xué)、動物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、植物病理學(xué)等研究方向,升學(xué)與出國率約50%。
K學(xué)生就業(yè)情況:就業(yè)率95%以上,去向主要是科研機構(gòu)、高等學(xué)校、高新生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)、醫(yī)藥、食品、園林、環(huán)保等行業(yè)和部門從事與生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理及教學(xué)等工作。
 
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