印刷工程專業(yè)[培養(yǎng)目標(biāo)]本專業(yè)面向現(xiàn)代印刷及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有印刷工程專業(yè)綜合素質(zhì)能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。
專業(yè)以印刷原理與現(xiàn)代印刷技術(shù)及數(shù)字印刷技術(shù)相結(jié)合為特色，突出現(xiàn)代印刷技術(shù)運用與印刷工藝設(shè)計開發(fā)能力的培養(yǎng)。
培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握印刷工程專業(yè)的基本理論知識和技能，具有圖文信息處理與再現(xiàn)和現(xiàn)代印刷復(fù)制技術(shù)的能力，圖文處理技術(shù)、印刷工藝設(shè)計、印刷品質(zhì)量控制、印刷材料適性測試的基本方法，具有較強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神，能在印刷和包裝、出版、廣告以及相關(guān)行業(yè)從事印刷工藝設(shè)計、技術(shù)管理、質(zhì)量控制等相關(guān)工作的應(yīng)用型高級專門人才。
[主要課程]色彩學(xué)、信息記錄材料及應(yīng)用、文字信息處理、圖像處理及制版原理、數(shù)字化印前處理系統(tǒng)及流程、印刷材料及適性、印刷原理、印刷工藝、印后加工技術(shù)、印刷品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及測控等。
[就業(yè)去向]學(xué)生畢業(yè)后可在新聞出版、印刷、廣告等行業(yè)，從事電子制版與設(shè)計、印刷生產(chǎn)管理、印刷工藝管理、質(zhì)量檢測與控制、圖文信息處理、印刷教育與技術(shù)研究等工作。
專家談專業(yè)印刷工程專業(yè)是按照人的視覺、生理與心理特點和審美要求，對可視信息（圖像和文字）進(jìn)行加工處理，并將加工處理的結(jié)果存儲、傳送或在一定的有形載體上再現(xiàn)，形成印刷品、出版物（包括電子出版物）等產(chǎn)品的一門跨工程與人文藝術(shù)的邊緣性工程學(xué)科。
印刷工程專業(yè)，2007年批準(zhǔn)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點，2008年評為北京市特色專業(yè)，該專業(yè)的色彩技術(shù)、圖文信息技術(shù)是我院“信號與信息處理”北京市重點學(xué)科的主要研究領(lǐng)域，印刷材料與技術(shù)是“材料物理與化學(xué)”北京市重點學(xué)科主要研究方向，專業(yè)核心課程“印刷原理”是北京市精品課程，色彩學(xué)、印刷材料及適性、信息記錄材料及應(yīng)用、圖像處理及制版原理是校級精品課程。
本專業(yè)擁有一支在印刷行業(yè)知名度高、學(xué)術(shù)造詣深的專業(yè)教學(xué)隊伍，其中教授5人，副教授13人。
雄厚的師資力量以及優(yōu)良的教風(fēng)師德，為提高教學(xué)質(zhì)量以及加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供了有力保障。
印刷工程專業(yè)在加強(qiáng)課堂基礎(chǔ)理論教學(xué)的同時，重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生在印刷各工藝流程的實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生具備較強(qiáng)的實際生產(chǎn)和解決印刷工程及相關(guān)技術(shù)問題的基本能力。
專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)境具備較大規(guī)模、較高水準(zhǔn)。
印刷工程綜合訓(xùn)練中心建筑面積6000平方米，現(xiàn)有設(shè)備、儀器145臺(套)；印刷工程專業(yè)教學(xué)實驗設(shè)備400臺（套），實驗室面積近640平方米；印刷工程綜合訓(xùn)練中心2007年被評為北京市實驗教學(xué)示范中心；北京市重點實驗室印刷材料與技術(shù)研究室實驗儀器設(shè)備近100臺（套），為學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)提供了基礎(chǔ)保障。
計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及材料科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，給印刷技術(shù)的發(fā)展帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
近年來，我國已經(jīng)成為世界印刷大國，傳統(tǒng)的模擬印刷技術(shù)仍有相當(dāng)大的發(fā)展空間，運用數(shù)字技術(shù)的數(shù)字印刷技術(shù)有待進(jìn)一步發(fā)展。
印刷作為文化、信息有形載體及數(shù)字式載體的圖文信息再現(xiàn)技術(shù)，需要更多的專業(yè)技術(shù)人才從事技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)拓展，經(jīng)過印刷工程專業(yè)培養(yǎng)的印刷高級專門人才一定會得到市場的青睞。
魏先福博士教授學(xué)生談專業(yè)三年前，懷揣著一個朦朧的夢想踏入了北京印刷學(xué)院這片熱土，記得有人告訴我：要想真的學(xué)印刷就應(yīng)該進(jìn)北京印刷學(xué)院，說句心里話，當(dāng)時我對印刷一無所知也沒有多大興趣，只是堅信“要學(xué)就學(xué)最好，要做就做到完美”，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，印證了自己當(dāng)初選擇的正確性。
印刷工程專業(yè)是針對印刷全過程，為培育擁有產(chǎn)、學(xué)、研能力的印刷專業(yè)人才而開設(shè)的一門特色專業(yè)。
通過專業(yè)學(xué)習(xí)，使我對印刷從印前的信息采集、圖文處理、圖文拼板、原稿制膠到印刷過程的油墨配置、印刷質(zhì)量監(jiān)控及處理，直至最后的印后上光、折頁、裝訂等都有了全面的了解；隨著技術(shù)的進(jìn)步，印刷業(yè)開始向數(shù)字化邁進(jìn)，通過學(xué)習(xí)、實習(xí)實踐，我對數(shù)字印刷技術(shù)也有較深的了解。
在校期間，我不僅參與國內(nèi)的實習(xí)考察，還獲得了“意大利印刷技術(shù)獎”被派往意大利參觀學(xué)習(xí)，不僅提高了自己的動手能力和實踐操作水平，開拓了視野，加深了對專業(yè)理論知識的理解，培養(yǎng)了一定的知識應(yīng)用和實踐能力。
自己堅信經(jīng)過印刷工程專業(yè)四年的學(xué)習(xí)和實踐，將來可以真正的在社會上立足，一定可以在印刷出版產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)自己的人生價值。
于薈琪印刷工程專業(yè)