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護(hù)理

  • 專業(yè)人氣:已有2226人瀏覽
  • 所在地域:湖北 仙桃
  • 學(xué)校名稱:仙桃職業(yè)學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人:招生辦
  • 學(xué)校地址:湖北省仙桃市紡織大道8 號
  • 大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名1
    這里有仙桃職業(yè)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)課程、護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)、護(hù)理就業(yè)措施等信息。
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護(hù)理專業(yè)本專業(yè)為省級重點(diǎn)專業(yè),現(xiàn)有專任教師94人,其中副高及以上職稱20人、湖北省楚天技能名師1人,專業(yè)帶頭人2人。
建設(shè)有《護(hù)理基本技能》、《急救護(hù)理》等2門省級精品課程,《健康評估》、《護(hù)理引導(dǎo)》、《母嬰護(hù)理》等3門院級精品課程,省級科研課題多項(xiàng),2008年被確定為省級護(hù)理職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,2011年被確定為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地。
有湖北省人民醫(yī)院、華科大附屬同濟(jì)醫(yī)院、荊州市中心醫(yī)院、宜昌市中心醫(yī)院等40所二甲以上省內(nèi)外醫(yī)院為校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地,其中三級醫(yī)院20所。
畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá)96%,全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達(dá)97%以上。
培養(yǎng)目標(biāo):面向護(hù)理行業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)各級醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)執(zhí)業(yè)護(hù)士。
主干課程:正常人體結(jié)構(gòu)學(xué)、正常人體機(jī)能學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理基本技能、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理等課程。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括臨床護(hù)理綜合技能實(shí)訓(xùn)、臨床見習(xí)以及頂崗實(shí)習(xí)。
培養(yǎng)特色:緊密聯(lián)系護(hù)理崗位任職要求,按照護(hù)士執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),突出護(hù)理基本技能訓(xùn)練,加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng),與教學(xué)醫(yī)院合作全程實(shí)施“專業(yè)學(xué)習(xí)+臨床見習(xí)+頂崗實(shí)習(xí)”工學(xué)交替的“學(xué)校+醫(yī)院”人才培養(yǎng)模式。
就業(yè)前景:護(hù)士被教育部、國家衛(wèi)計(jì)委等六部委列為醫(yī)藥衛(wèi)生急需緊缺專門人才,我國醫(yī)護(hù)比例失調(diào),護(hù)士數(shù)量嚴(yán)重不足,年平均需求量約為11.5萬人,為畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間,畢業(yè)生可在城鄉(xiāng)各級醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)(含三級醫(yī)院)從事護(hù)理工作。
護(hù)理(涉外護(hù)理英語班)培養(yǎng)目標(biāo):面向國際醫(yī)療市場,培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,較強(qiáng)護(hù)理操作技能及流利英語溝通能力,適應(yīng)國內(nèi)外大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)復(fù)合型執(zhí)業(yè)護(hù)士(國家執(zhí)業(yè)護(hù)士認(rèn)證和國際護(hù)士認(rèn)證)。
主干課程:除普通護(hù)理課程外,增設(shè)雅思英語、醫(yī)療事故規(guī)避、護(hù)理禮儀及人際溝通實(shí)戰(zhàn)、護(hù)理美學(xué)、國內(nèi)外就業(yè)指導(dǎo)等課程。
培養(yǎng)特色:引入國際先進(jìn)的護(hù)理教育理念,按照國家執(zhí)業(yè)護(hù)士認(rèn)證和國際護(hù)士認(rèn)證的資格標(biāo)準(zhǔn),采用“1+1+1”的教學(xué)模式,即第一年在學(xué)院學(xué)習(xí)公共課和基礎(chǔ)課,第二年在武漢科技大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課,第三年在合作醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)施“專家治教+特色課程+護(hù)理實(shí)訓(xùn)+雙語教學(xué)+人文素質(zhì)”的“訂單式”特色培養(yǎng)。
就業(yè)前景:就業(yè)通道包括美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、阿聯(lián)酋、沙特等國醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu);國內(nèi)合作醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)到1300余家,遍布全國21個(gè)省份二級甲等以上的大型綜合醫(yī)院、外資醫(yī)院、知名專科醫(yī)院。
與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議,實(shí)習(xí)和就業(yè)前根據(jù)學(xué)生填報(bào)志愿推薦到國內(nèi)外實(shí)習(xí)、就業(yè)。
國外護(hù)士目前的年薪工資待遇:美國、英國、加拿大平均折合人民幣約40萬元;澳大利亞、新西蘭平均折合人民幣約35萬元;沙特、阿聯(lián)酋平均折合人民幣約15萬元;新加坡平均折合人民幣約12萬元。
護(hù)理(涉外護(hù)理日語班)培養(yǎng)目標(biāo):面向日本及國內(nèi)各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu),培養(yǎng)能適應(yīng)國內(nèi)外大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作的高素質(zhì)復(fù)合型執(zhí)業(yè)護(hù)士。
主干課程:在護(hù)理專業(yè)主干課程的基礎(chǔ)上,增設(shè)日語培訓(xùn)、國內(nèi)外就業(yè)指導(dǎo)、護(hù)理禮儀等課程。
就業(yè)前景:護(hù)士職業(yè)在日本是一個(gè)高收入行業(yè),目前平均年薪折合人民幣約28萬元,并且隨著日本老齡化的進(jìn)一步加深,預(yù)計(jì)10年以內(nèi)這一職業(yè)的缺口仍將很大。
學(xué)院與中國教育戰(zhàn)略發(fā)展學(xué)會(huì)下屬的陽光留學(xué)辦公室聯(lián)合開展“護(hù)士赴日培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目”,前期投入少,赴日手續(xù)簡單,零費(fèi)用出國,考取日語能力一級(N1)證書及日本護(hù)士資格職稱證書即可在日本醫(yī)療機(jī)構(gòu)正式工作。
護(hù)理(產(chǎn)科護(hù)理班)培養(yǎng)目標(biāo):面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)適應(yīng)護(hù)理第一線需要,從事臨床護(hù)理、助產(chǎn)、母嬰保健及計(jì)劃生育工作的高素質(zhì)執(zhí)業(yè)護(hù)士。
主干課程:在護(hù)理專業(yè)主干課程的基礎(chǔ)上,增設(shè)高級助產(chǎn)學(xué)、母嬰保健、康復(fù)護(hù)理技術(shù)等課程。
就業(yè)前景:隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高,社會(huì)對婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高,每4000人口需要1名助產(chǎn)士;人性化全程陪伴分娩,需要大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。
經(jīng)過本專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生考取護(hù)士執(zhí)業(yè)證、育嬰師資格證和助產(chǎn)技術(shù)資格證,就業(yè)前景良好。
護(hù)理(美容護(hù)理班)培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)既能從事臨床護(hù)理工作又能從事醫(yī)療美容、整形方面的護(hù)理及護(hù)理保健工作的專門人才。
主干課程:在護(hù)理專業(yè)主干課程的基礎(chǔ)上,增設(shè)化妝技術(shù)、美容技術(shù)、皮膚護(hù)理、推拿按摩等課程。
就業(yè)前景:隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和生活水平的提高,社會(huì)對美容護(hù)理人才的需求會(huì)不斷擴(kuò)大。
學(xué)生在北京、上海、武漢、東南沿海等地醫(yī)院美容科和專業(yè)美容院實(shí)習(xí),畢業(yè)后可意向選擇臨床護(hù)理崗位或現(xiàn)代美容養(yǎng)生中心、美容化妝品公司、美容教育機(jī)構(gòu)等美容行業(yè)以及美容行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作。
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