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計算機應(yīng)用技術(shù)

  • 專業(yè)人氣：已有403人瀏覽
  • 所在地域：山東 濟南
  • 學校名稱：山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學校地址：東省濟南市長清區(qū)大學科技園明發(fā)路166...
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名494。
    這里有山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程、計算機應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標、計算機應(yīng)用技術(shù)就業(yè)措施等信息。
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專業(yè)介紹：計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是山東圣翰財貿(mào)職業(yè)學院最早開設(shè)的專業(yè)之一，主要培養(yǎng)學生對計算機硬軟件系統(tǒng)的理解和應(yīng)用能力，重在實踐。
將學歷課程與職業(yè)技術(shù)培訓相結(jié)合，學生不僅系統(tǒng)地接受本專業(yè)的專業(yè)教育，同時也接受計算機應(yīng)用的相關(guān)技術(shù)培訓，經(jīng)過扎實的編程訓練和計算機拆裝訓練，使學生熟練地掌握當前流行的計算機應(yīng)用開發(fā)技術(shù)與工具，具有較強的職業(yè)工作技能和素質(zhì)。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我省計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
培養(yǎng)方案：（1）知識結(jié)構(gòu)1）具有高層次專門人才的文化基礎(chǔ)知識；2）掌握必需的基本理論；3）基本掌握一門外語；4）計算機硬件的基本知識；5）計算機軟件編程的基本知識；6）數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的基本知識；7）計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識；8）網(wǎng)站建設(shè)的基本知識。
（2）能力結(jié)構(gòu)本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備下列各項能力：1）有閱讀英文專業(yè)資料與文獻的基礎(chǔ)能力和一定的英語聽說能力；2）對計算機系統(tǒng)熟練的操作能力；3）對計算機軟硬件和常用外部設(shè)備熟練的操作能力；4）對軟件的基本編程的能力；5）對數(shù)據(jù)庫的基本應(yīng)用的能力；6）對計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作能力；7）對網(wǎng)站的基本的制作和維護能力。
（3）應(yīng)獲得的職業(yè)資格證書計算機網(wǎng)絡(luò)工程師（中級）、計算機操作員（中級）等資格證書。
課程設(shè)置：本專業(yè)開設(shè)的主要課程包括C語言程序設(shè)計、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯應(yīng)用與設(shè)計、計算機原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、VB程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、微機原理與接口技術(shù)、操作系統(tǒng)和計算機系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向：銀行金融行業(yè)，軟件開發(fā)公司，電腦生產(chǎn)企業(yè)，各類企事業(yè)單位。
修業(yè)年限：三年本專業(yè)主要實驗：包括電路與電子技術(shù)實驗、數(shù)字邏輯實驗、計算機組成原理實驗、微機系統(tǒng)與接口技術(shù)實驗、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、應(yīng)用軟件綜合課程設(shè)計等。
本專業(yè)實踐性教學環(huán)節(jié)安排：實踐性教學環(huán)節(jié)主要有上機實習和實驗兩種類型，采用課間實驗與集中實驗相結(jié)合的方法進行安排。
其中課間實驗與相應(yīng)課程同步進行，集中實驗一般在相應(yīng)課程結(jié)束后集中進行，以綜合性、設(shè)計型為主，旨在鍛煉綜合應(yīng)用知識、解決實際問題的能力。
此外還有一學期的畢業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計，實驗總數(shù)在15學時以上。
本專業(yè)課程體系的主要特點和實施措施：本專業(yè)課程體系是在計算機應(yīng)用的迅速普及和計算機網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計算機應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識、能力、素質(zhì)的需要和對高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標的正確定位，以突出實踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導而制定的。
（一）加強實踐能力的培養(yǎng)，做到理論與實踐的結(jié)合，突出教學內(nèi)容的實用性和可操作性；根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實際需要設(shè)置課程；知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，能力培養(yǎng)貫穿教學全過程。
知識傳授以必需、夠用為度，能力培養(yǎng)以有針對性和可持續(xù)發(fā)展為重點，以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。
開設(shè)必要的選修課程；注重理論聯(lián)系實際，實際操作能力的培養(yǎng)，在學時分配上向?qū)嵺`課傾斜，以提高學生的動手能力。
（二）專業(yè)課程實施過程中，在部分課程中安排了集中課時進行課程設(shè)計，使學生能將所學知識融會貫通；為了提高教學質(zhì)量和教學效果，要求全部專業(yè)課必須采用CAI多媒體教學課件進行多媒體教學；設(shè)置專業(yè)選修課，每位學生從相應(yīng)課程中選修1―2門，以擴展專業(yè)知識；設(shè)置公共選修課，每位學生從相應(yīng)課程中選修2―3門，以提高學員的綜合素質(zhì)。
本專業(yè)畢業(yè)條件及其他必要說明：本專業(yè)學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者可頒發(fā)?？飘厴I(yè)文憑。
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