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計算機應(yīng)用技術(shù)

  • 專業(yè)人氣：已有1087人瀏覽
  • 所在地域：安徽 合肥
  • 學(xué)校名稱：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)大學(xué)城九龍路與湯口路交口
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名295。
    這里有合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院的計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程、計算機應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標、計算機應(yīng)用技術(shù)就業(yè)措施等信息。
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一、專業(yè)設(shè)置背景　　信息產(chǎn)業(yè)及信息技術(shù)是未來21世紀最重要的發(fā)展領(lǐng)域之一。
計算機技術(shù)作為信息產(chǎn)業(yè)的重要支柱更是世界各國競相努力發(fā)展的重點。
隨著全球信息化時代的到來，計算機技術(shù)對社會發(fā)展和經(jīng)濟增長的作用愈來愈明顯。
充分利用計算機技術(shù)和信息資源，為社會創(chuàng)造更多的財富，將成為社會進步的重要標志。
二、培養(yǎng)目標　　培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機基礎(chǔ)知識，熟練使用辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計算機軟硬件的維護等，能夠在企事業(yè)單位從事計算機應(yīng)用相關(guān)工作，具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的高技能人才。
三、主要課程　　電工電子基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、操作系統(tǒng)概論、VisualBasic程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、VisualFoxPro程序設(shè)計、多媒體技術(shù)、Java語言程序設(shè)計、微機接口技術(shù)等。
四、就業(yè)方向　　各類計算機公司、企事業(yè)單位、政府機關(guān)等，從事計算機輔助管理、輔助設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護、軟件研發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護和運行，也可從事計算機硬件測試與維護、微機安裝調(diào)試及維修、計算機外設(shè)維修、單片機應(yīng)用系統(tǒng)裝配與調(diào)試、應(yīng)用軟件的編程與調(diào)試工作等技術(shù)或管理工作。
此外還能勝任學(xué)校、公安、部隊、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)，電信與通訊等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應(yīng)用工作。
五、專業(yè)前景分析　　1.對計算機應(yīng)用性人才的技術(shù)需求由于計算機技術(shù)涉及的技術(shù)范疇比較廣泛，針對計算機普及發(fā)展的初期階段，主要以培養(yǎng)計算機系統(tǒng)應(yīng)用、維修型的技術(shù)人才。
但隨著社會的發(fā)展和計算機應(yīng)用的普及，對計算機專業(yè)技術(shù)人員的要求有了更大的提高，需要計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人才不但能夠進行計算機系統(tǒng)的應(yīng)用、維護操作，還要能結(jié)合實際崗位，進行計算機系統(tǒng)的開發(fā)和軟件調(diào)試、維護等操作。
　　2.社會需求預(yù)測分析　　（一）國家政策的推動　　對計算機人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的，我國的國家信息化進程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機人才的需求產(chǎn)生重要的影響。
信息化水平是衡量一個國家和地區(qū)綜合國力和競爭力的重要標志。
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃信息化重點專項規(guī)劃》指出，大力推進國民經(jīng)濟和社會信息化，是覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措。
而信息化的發(fā)展離不開計算機及計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，隨著我國信息化程度的進一步加深和推廣，對計算機技術(shù)人才的需求也會持續(xù)增長。
　　根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部發(fā)布的關(guān)于計算機市場構(gòu)成的報告，將計算機市場分為硬件、軟件和信息服務(wù)市場。
計算機市場很大程度上決定著對計算機人才的層次結(jié)構(gòu)、就業(yè)去向、能力與素質(zhì)等方面的具體要求。
　　在20世紀80年代中期到20世紀90年代中后期，我國對計算機硬件、平臺軟件和中間軟件的產(chǎn)業(yè)政策是以引進和仿制為主。
而從20世紀90年代后期開始，國家科技政策開始向軟件產(chǎn)業(yè)傾斜，因而，從高職高專學(xué)校的辦學(xué)特點出發(fā)，培養(yǎng)一批具有軟件開發(fā)能力的應(yīng)用型人才就是非常適合當前發(fā)展的。
　　目前我國計算機市場的主體仍然是行業(yè)應(yīng)用市場。
對計算機、軟件和信息服務(wù)需求量較大的行業(yè)是：電子政務(wù)、電信業(yè)、民航業(yè)信息化、銀行業(yè)網(wǎng)絡(luò)改造、電力業(yè)，以及中小學(xué)“校校通”工程。
在計算機行業(yè)應(yīng)用市場中，軟件占有重要的地位。
而國內(nèi)的大部分IT企業(yè)都把滿足國家信息化的需求作為本企業(yè)產(chǎn)品的主要發(fā)展方向，因而這些用人單位需要高校計算機專業(yè)培養(yǎng)各種計算機工程型人才；同時，國家信息化進程深入到各行各業(yè)，企事業(yè)單位和國家信息系統(tǒng)的建設(shè)與運行，使得這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批信息化類型人才。
　　總體而言，在國家對信息化目標的大力發(fā)展下，對計算機技術(shù)人才的需要是不會停止的。
　?。ǘ┥鐣l(fā)展對計算機人才的需求　　根據(jù)《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃信息化重點專項規(guī)劃》預(yù)計，“十五”期間，各級各類信息化人才五年共增加2000萬人，其中軟件人員增加300萬人。
因而從總體來看，計算機類人才缺口很大。
　　根據(jù)有關(guān)需求分析報告，認為目前我國的計算機應(yīng)用水平還處于初級階段，現(xiàn)有計算機和信息技術(shù)設(shè)施的功能沒有得到很好的開發(fā)和運用，比發(fā)達國家落后10－20年。
而且隨著我國軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大，軟件人才結(jié)構(gòu)性矛盾日益顯得突出，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設(shè)計師，也缺少大量的從事基礎(chǔ)性軟件開發(fā)人員。
初步測算，全國計算機應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加百萬人左右，這說明社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求是非常強勢的。
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