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計算機通信

  • 專業(yè)人氣：已有704人瀏覽
  • 所在地域：浙江 杭州
  • 學(xué)校名稱：杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人：招生辦
  • 學(xué)校地址：杭州下沙高教園區(qū)學(xué)源街68號
  • 大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名362。
    這里有杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的計算機通信專業(yè)課程、計算機通信培養(yǎng)目標(biāo)、計算機通信就業(yè)措施等信息。
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培養(yǎng)目標(biāo)：在計算機通信和計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域內(nèi)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，首崗適應(yīng)、多崗遷移、可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。
本專業(yè)主要面向IT企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)通信運營和服務(wù)公司系統(tǒng)集成工作崗位以及中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理工作崗位，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識和網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的設(shè)計、組建、維護的工作技能，能在IT企業(yè)從事綜合布線、系統(tǒng)集成工作以及各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)管理工作。
專業(yè)特色：1．本專業(yè)是浙江省省級特色專業(yè)。
本專業(yè)課程體系針對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)崗位群，具有良好的職業(yè)性和崗位性。
面向崗位培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，積極探索高等教育和職業(yè)教育的統(tǒng)一，圍繞工作任務(wù)加強實踐教學(xué)，探索理論、實踐、英語三位一體的教學(xué)方法。
目前擁有國家級精品課程1門，省級精品課程1門，院級精品課程3門。
本專業(yè)學(xué)生在教育部和浙江省的大學(xué)生技能競賽中屢獲殊榮，在省內(nèi)處于領(lǐng)先地位。
2．本專業(yè)目前已建成了包含綜合布線實訓(xùn)區(qū)、Cisco組網(wǎng)區(qū)、H3C組網(wǎng)區(qū)、神州數(shù)碼信息安全實訓(xùn)區(qū)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)構(gòu)建區(qū)等在內(nèi)的一個體現(xiàn)真實工作情境的網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)中心，是全國首批教育部—思科校企合作崗前實訓(xùn)基地和教育部—神州數(shù)碼教學(xué)改革實踐基地。
3．與市場主流企業(yè)建立合作關(guān)系，引進融合企業(yè)培訓(xùn)體系，課程體系與行業(yè)崗位技能要求緊密結(jié)合，增強學(xué)生就業(yè)競爭力和崗位適應(yīng)能力。
2003年，成立思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院，開始嘗試將企業(yè)教育資源與學(xué)歷教學(xué)相結(jié)合，2007年獲全國優(yōu)秀思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院稱號，2008年成為全國思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院教師培訓(xùn)基地，2009年成為思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院理事會全國執(zhí)委單位，2011年成為全國首批教育部思科校企合作崗前實訓(xùn)基地；2011年與神州數(shù)碼合作開展網(wǎng)絡(luò)安全課程的深度校企合作，成立神州數(shù)碼教學(xué)改革實踐基地，2011年8月引進H3C網(wǎng)絡(luò)學(xué)院并在2012年初的全國網(wǎng)院評選中榮獲2011年度“H3C最佳新網(wǎng)院”稱號。
課程設(shè)置：主干課程有：小型局域網(wǎng)組建與維護、綜合布線系統(tǒng)設(shè)計與實施、路由與交換、H3C組網(wǎng)技術(shù)、Windows網(wǎng)絡(luò)配置與管理、數(shù)據(jù)庫安裝與管理、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等。
師資力量：本專業(yè)教學(xué)團隊——計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)團隊是浙江省高校省級教學(xué)團隊。
專任教師中教授1人，副教授2人，講師6人，所有教師均具有行業(yè)職業(yè)資格證書，雙師比100%。
教學(xué)團隊專兼教師結(jié)合，知識、年齡結(jié)構(gòu)合理。
技能訓(xùn)練：組織學(xué)生參加國家職業(yè)技能鑒定和行業(yè)認證，鼓勵學(xué)生取得國家勞動和社會保障部頒發(fā)的計算機網(wǎng)絡(luò)管理員(三級或四級)國家職業(yè)資格證書；國家勞動和社會保障部頒發(fā)計算機（微機）維修工（三級或四級）國家職業(yè)資格證書；思科公司頒發(fā)的CCNA（中級）行業(yè)證書；華三公司頒發(fā)的H3CNE（中級）行業(yè)證書；開源高校推進聯(lián)盟頒發(fā)的網(wǎng)絡(luò)操作員（初級）行業(yè)證書；開源高校推進聯(lián)盟頒發(fā)的網(wǎng)絡(luò)管理員（中級）行業(yè)證書。
就業(yè)展望：傳統(tǒng)的通信產(chǎn)業(yè)正在向信息通信產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變，電信市場發(fā)展持續(xù)保持著革新和成長的動力。
計算機通信專業(yè)正是培養(yǎng)信息通信處理的專業(yè)人才，綜合布線、系統(tǒng)集成和網(wǎng)絡(luò)管理三個方向，這是當(dāng)前的熱門行業(yè)，發(fā)展迅猛。
具體看來，學(xué)生畢業(yè)后能面向IT高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和社會各行業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，從事綜合布線、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的工作，就業(yè)范圍寬廣。
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