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冶金動力工程

  • 專業(yè)人氣:已有698人瀏覽
  • 所在地域:河北 唐山
  • 學(xué)校名稱:唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
  • 聯(lián) 系 人:招生辦
  • 學(xué)校地址:唐山市路南區(qū)警鋼路68號
  • 大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名130
    這里有唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院的冶金動力工程專業(yè)課程、冶金動力工程培養(yǎng)目標、冶金動力工程就業(yè)措施等信息。
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一、專業(yè)介紹冶金動力是為企業(yè)提供能源與動力的,本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)有兩個大方向,一是制氧方向,另一個是熱力發(fā)電方向。
就業(yè)的企業(yè)主要有鋼鐵廠、發(fā)電廠以及氣體公司。
制氧是以空氣為原料來獲得氧氣的生產(chǎn)過程,由于氧氣是從空氣中分離而來,所以本過程又叫空氣分離。
目前工業(yè)制氧是將空氣壓縮、冷卻,使空氣飽和液化,利用氧、氮組分的沸點差,用精餾的方法將氧氮分離,從而獲得高純度的氧和氮。
低溫法是目前應(yīng)用最為廣泛的空氣分離方法,在國內(nèi)外的制氧行業(yè)中占統(tǒng)治地位。
本專業(yè)制氧方向主要學(xué)習(xí)的就是低溫制氧的工藝過程。
發(fā)電是指利用發(fā)電動力裝置將水能、石化燃料(煤、油、天然氣)的熱能、核能以及太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能等轉(zhuǎn)換為電能的生產(chǎn)過程稱為發(fā)電。
用以供應(yīng)國民經(jīng)濟各部門與人民生活之需。
本專業(yè)所學(xué)的只要是石化燃料的熱能發(fā)電的過程。
本專業(yè)學(xué)制3年,??茖W(xué)歷。
本專業(yè)畢業(yè)前可考取勞動部頒發(fā)的氣體深冷分離工種高級職業(yè)技能鑒定證書。
二、畢業(yè)生就業(yè)情況目前我專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)單位有遷安首鋼、陜鼓動力股份有限公司(陜西,河北)、盈德氣體(天津,石家莊)、唐銀鋼鐵有限公司、文豐鋼鐵公司、松汀鋼鐵公司、燕山鋼鐵公司等多家企業(yè)。
三、培養(yǎng)目標培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)氣體行業(yè)和發(fā)電行業(yè)生產(chǎn)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,從事制氧生產(chǎn)、設(shè)備維護、設(shè)備調(diào)試、電廠的鍋爐和汽輪機的操作和維護工作等方面的崗位技能工作或綜合管理工作的高端技能型專門人才。
學(xué)生應(yīng)在具有冶金動力工程專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
核心知識:制氧生產(chǎn)工藝理論知識;提取氬產(chǎn)品工藝知識;壓縮機的生產(chǎn)知識;自動檢測與過程控制等方面的應(yīng)用技術(shù)知識;空分設(shè)備調(diào)試、操作、維護等應(yīng)用技術(shù)知識;鍋爐運行理論知識;汽輪機運行、調(diào)試、操作、維護等應(yīng)用技術(shù)知識。
核心能力:空分操作技能、鍋爐運行操作及分析解決生產(chǎn)中的技術(shù)問題的能力;制氧工、壓縮機工、鍋爐工等工種的高級工操作技能;空分生產(chǎn)設(shè)備的調(diào)試、維護及發(fā)電設(shè)備的調(diào)試、維護能力。
四、主要課程及實踐環(huán)節(jié):制氧原理、空分設(shè)備、制氧生產(chǎn)、鍋爐原理、汽輪機、熱力發(fā)電廠、過程控制與檢測、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、燃料燃燒等課程。
主要實踐環(huán)節(jié):輪崗實習(xí)、定崗實習(xí)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)綜合實訓(xùn)與實踐等。
五、就業(yè)領(lǐng)域:冶金動力工程專業(yè)畢業(yè)生服務(wù)面向的領(lǐng)域是:冶金企業(yè),化工企業(yè),氣體公司,熱力發(fā)電廠。
六、專業(yè)前景近年來,由于新應(yīng)用領(lǐng)域的開發(fā)和新技術(shù)的應(yīng)用,世界工業(yè)氣體的用量不斷增長,其中大部分是空氣分離產(chǎn)品,特別是氮量增長的速度更快。
空分產(chǎn)品除了用于冶金、化工、制造等工業(yè)部門外,在電子、醫(yī)療、環(huán)保、造紙等領(lǐng)域用量巨增。
信息時代,大量集成電路的生產(chǎn)使大量高純氣體有了用武之地。
由于生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的不斷進步對空分技術(shù)提出了新的要求,推動了空分技術(shù)的不斷發(fā)展。
本專業(yè)是華北地區(qū)乃至全國的高職院校少有的專業(yè)。
再者,經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展,唐山及周邊地區(qū)鋼鐵冶金工業(yè)規(guī)模較大,相應(yīng)有與之配套的氧氣廠,隨著首鋼搬遷到曹妃甸后,進一步加大了對動力工程專業(yè)的人員需求,要求具有理論基礎(chǔ)扎實,專業(yè)知識面較寬,在實踐工作中一專多能的人員。
對各類專業(yè)技術(shù)人才的需求量猛增。
我省各高校和職校設(shè)置此專業(yè)的非常少,我們培養(yǎng)的專業(yè)人才一直是處于少有和緊缺狀態(tài),生產(chǎn)技術(shù)和管理人才更是短缺。
制氧和電力要達到高產(chǎn)高效現(xiàn)代化標準,所需人才數(shù)量更大。
特別是具有一定理論基礎(chǔ),又具有實際操作能力,能夠解決實際問題的應(yīng)用型人才,就業(yè)前景十分看好,大有用武之地。
為適應(yīng)社會的需求,為企業(yè)培養(yǎng)緊缺技術(shù)人才,已成為當(dāng)務(wù)之急。
每年都有新增鋼鐵企業(yè),企業(yè)中又要新增空分設(shè)備,這些新增對制氧行業(yè)專門技術(shù)人才提出了很大的需求量。
對于中、小企業(yè)的共同特點是要求綜合性人才,一專多能。
另外在大型企業(yè)中,對畢業(yè)生的技術(shù)素質(zhì)要求較高,并偏重某種專業(yè)技能。
冶金動力工程專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)能堅持為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,牢固掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有較強的實踐能力、能適應(yīng)氧氣生產(chǎn)加工操作、設(shè)備調(diào)試、設(shè)備維護和適應(yīng)電廠的鍋爐崗位和汽輪機的設(shè)備調(diào)試、設(shè)備維護以及綜合管理等方面的技術(shù)應(yīng)用性人才。
培養(yǎng)的這類人才正是當(dāng)今社會的需要。

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